护理服务理中的问题.doc

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护理服务理中的问题

护理服务管理中的问题 【关键词】服务中心 问题 对策 目前各医院护士编制不足,中午和夜班多有一个人单独值班,常遇到紧急化验,检查,提血等工作。只因有一人值班而形成空岗现象,这就存在很多医疗安全隐患,大大增加医疗纠纷的发生率。门诊病人就医缺乏指导与帮助,给他们带来了很多不便。 1 管理中存在的问题及原因分析 1.1 队伍不稳定:医院护理服务中心分门诊服务中心,和病房服务中心两部分由13名护士组成。正是护士8名,招聘护士5名。由于医院经济效益的改革,服务中心属于辅助科室,护士工作和奖金与临床护士差距较大,难以调动工作人员的积极性。其次招聘护士社会保障体系不够完善待遇偏低,造成思想不稳定,人员流动性大影响护士队伍的稳定性。 1.2 专业思想不牢固:我院服务中心护士中专毕业8名,大专5名。服务中心职责;门诊服务主要负责导诊与分诊,帮助病人参谋最佳就诊系统,选择最佳医生,免费测量血压,咨询健康教育,方便病人发放一次性纸杯,供饮热水。病房服务中心主要陪送急危重和无人陪护病人做各项检查,送取各种标本,化验单,检查治疗单及各种回报单。从事这些工作大部分人员缺乏足够的专业认同感,认为自己从事服务中心工作感到吃亏,不被人们重视,有自卑感难以调动起学习和工作的热情。 1.3 工作主动性差:缺乏独立解决问题的能力,我科有刚从学校毕业的,她们缺乏工作主动性,缺乏吃苦耐劳及慎独精神,他们比较重视临床护理。还有孩子小,身体不佳以及内退人员她们缺乏上进心,认为不迟到,不早退不脱岗而已,不注重更新知识提高自己,没有进取精神,在本职工作中不能很好适应角色。 2 对策 2.1 建立优质护理服务激励保障机制 :努力提高服务中心护士以及招聘护士待遇,增加队伍的稳定性,根据护理部及护士长的提议,经医院领导研究 于2009年底调整了服务中心护士以及招聘护士的奖金待遇,有评取先进的名额,将平时考核与年终考核相结合,工作认真负责,责任心较强者由护士长给予奖励,有投诉和质量检查不合格者给予罚款 。招聘护士和正是护士一样享受假期。只要工作能力强考核合格可长期留院工作 表现突出连续三年评为先进者可转为正是护士。 2.2 转变服务观念,消除自卑感:对服务中心人员进行岗前教育 ,使他们转变思想观念,端正服务态度,理解服务中心工作与临床护理工作只是岗位不同,临床科室是服务于病人而我们是服务于临床科室都是在为病人服务。是临床科室的左膀右臂是他们的后备军,护理工作没有高低贵贱之分 ,只要能为病人服务能为医院做出贡献,都能突出自己的人生价值。护理部注重服务中心人员的理论知识的学习,调动工作热情变被动服务为主动服务。使他们树立热爱护理专业,爱护病人,爱岗敬业的精神。 2.3 加强岗位培训提高工作能力 2.3.1 创造感动点强化优质服务规范技能培训:医院服务对象是病人,我们服务中心的宗旨 “病人至上,以病人满意为中心,诚信服务每位患者,为临床服务,为患者服务’。以导引,分诊,接诊服务为切入点,特聘请国航礼仪教员来我院进行服务礼仪与沟通技巧培训,和通过观看护士行为规范光碟。规范站姿、坐姿及导诊手势,培训说话语气和微笑等。服务台是医院的窗口,重点规范护士行为,提高服务品质,提倡护理软技能服务,为病人提供期望服务,微笑服务,诚信服务,个性化服务,要求护士做到五个一 、一张笑脸、一声问候、一杯热水、一下搀扶、一本详细就医指南、。做到来有迎声、去有送声、请字开头、谢字随后。使病人感到身边有亲人的关爱,有家的感觉。使护士充分体现病人需要的就是我们要做的,我们所做的就是病人满意的人性化护理服务理念。自实施软技能服务以来在对门诊病人调查中满意度达标,护士工作得到病人的认可。价值也从工作中都得到了体现,也就为她们带来了成就感。 2.3.2 树立为临床服务的思想 :满足临床需求,明确服务中心职责。当临床一名护士值班时,如护士离开病房就意味着病人的安全得不到保障,就可能发生医疗纠纷。服务中心工作可使病房护士保证护理质量,提高救治水平,使他们从思想上认识到服务于临床就是服务于病人,就是保证病人安全。因此我院服务中心运行以来,护士做到了接到电话立刻到位,及时准确圆满完成工作任务,提高了临床科室对服务中心满意度. 2.3.3 制定完善各项规章制度并组织实施:使她们养成遵守医德规范,严格执行各班工作职责,不迟到早退,不脱岗、不串岗,主动使用文明用语,做到微笑服务,对患者 不发生冷,硬,推,拖,顶,粗等现象。工作认真负责,不以各种理由拒绝迁延门诊和临床科室的服务项目。 2.3 .4 引起激励机制,奖优罚劣:护理部质量管理员每月不定期对

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