2013_2014学年高中物理人教版必修二同步辅导与检测课件：5.1曲线运动.ppt

第一节　曲 线 运 动;树叶在秋风中翩翩落下，树叶的运动轨迹是曲线；铅球被掷出后在重力作用下落向地面，铅球的运动轨迹是曲线；在NBA比赛中，运动员高高跳起，投出的篮球在空中的运动轨迹是曲线；标志着中国航天实力、令国人扬眉吐气的“神舟七号”载人飞船和“嫦娥一号”探测器，进入太空后的运动轨迹也是曲线． ;1．知道什么是曲线运动． 2．会用平面直角坐标系描述曲线运动的位移． 3．知道曲线运动中速度的方向是怎样确定的． 4．知道物体做曲线运动的条件． ;课前预习;曲线运动的位移是________，其大小为有向线段的长度，方向是从出发点指向所研究的位置． 3．曲线运动的速度． (1)物体做曲线运动时，速度的________时刻都在改变． (2)物体在某一点(或某一时刻)的速度方向，沿曲线在这一点的________． 4．曲线运动的性质． 速度是________，它既有大小，又有方向．速??的变化不仅指速度大小的变化，也包括速度方向的变化．做曲线运动的物体，速度方向时刻都在改变，所以曲线运动是一种________．;二、物体做曲线运动的条件 1．从运动学的角度看：质点________的方向与速度的方向不在一条直线上时，质点就做曲线运动． 2．从动力学的角度看：当物体所受合外力不为零，且合外力方向与________方向不在同一条直线上时，物体做曲线运动．;2．再次将玻璃管上下颠倒．在蜡块上升的同时将玻璃管________移动，观察研究蜡块的运动．;四、运动的合成与分解 1．平面内的运动：为了更好地研究平面内的物体运动，常建立________坐标系． 2．合运动和分运动：如果物体同时参与了几个运动，那么物体的实际运动就叫做那几个运动的________，那几个运动叫做这个物体实际运动的________． 3．运动的合成与分解． 由已知________求跟它们等效的________叫做运动的合成；反之，由已知的________求跟它等效的________叫做运动的分解，即：;4．运动合成和分解所遵循的法则． 描述运动的物理量(位移、速度、加速度等)都是______，对它们进行合成和分解时可运用__________定则和三角形定则．;;(1)速度方向：质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的切线方向． (2)曲线上某点的切线方向：由曲线上的两点作一割线，当两点非常接近时，割线的极限位置就是曲线上对应点的切线． (3)曲线运动中速度的方向，即为质点在该时刻或该位置的运动方向，也就是质点在该时刻或该位置运动轨迹的曲线的切线方向．但切线方向有两个，速度方向的指向与质点的走向有关，该切线应偏向下一时刻的位置方向． 2．曲线运动是变速运动：做曲线运动的物体，速度方向时刻在发生变化，所以曲线运动是一种变速运动．;做曲线运动的物体一定具有加速度． 名师提示：曲线运动一定是变速运动，但变速运动不一定是曲线运动，比如匀变速直线运动．曲线运动速度方向时刻在变化． ;尝试应用;;2．直线运动与曲线运动的比较;3.判断物体做直线运动还是曲线运动的方法. 判断时应紧扣物体做曲线运动的条件进行分析． (1)明确物体的初速度方向； (2)分析合外力的方向； (3)分析两个方向的关系，从而作出判断．;名师提示：物体做直线运动还是曲线运动取决于物体所受合力与物体速度两者间的方向关系．当合力方向与速度方向共线时，物体做直线运动，同向时为加速直线运动，反向时为减速直线运动；当合力方向与速度方向不共线时，物体做曲线运动． ;尝试应用;;2．互成角度的两个直线运动的合成 (1)两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动． (2)一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动合成时，由于其加速度与合速度不在同一条直线上，故合运动是匀变速曲线运动． (3)两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动，加速度等于两分运动的加速度a1、a2的矢量和，由于初速度为零，故物体的合运动是沿合加速度的方向做匀加速直线运动． (4)两个初速度不为零的匀加速直线运动，其初速度v1和v2的矢量和为v，加速度a1和a2的矢量和为a；若v和a在一条直线上，则物体做匀变速直线运动，若v和a不在一条直线上，则物体做匀变速曲线运动．;3．合运动与分运动的关系;名师提示：运动的合成与分解和力的合成与分解遵循相同的规律，需注意方法的合理迁移． 合运动与分运动的等时性往往是联系两种运动的“桥梁”．而运动的独立性又给我们分析问题和找数量关系带来方便． ;尝试应用;;F2、F3不变时，物体受到的合力大小为F1，方向与F1相反，故物体一定做匀变速运动，选项A正确．在撤去F1之前，物体受力平衡，有两种可能：一是物体处于静止状态，则撤去F1后，物体做匀变速直线运动；二是物体处于匀速直线运动状态，则撤去F1后，物体可能做直线运动(条件是F1的方向和速