jt人教版4年级下册语文23课古诗3首PPT课件.ppt

学习古诗的方法;乡村四月;; 解诗题 知作者; 乡村四月 (宋)　翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了(liǎo)蚕桑又插田 。;;乡 村 四 月;;表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美之情;四时田园杂兴; “兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致； “杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示的 是——一年四季，那么整个题目的意思连起来说就 是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了 很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春 日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。 ;; 范成大(1126～1193)，字致能，最后10年隐居石湖，所以号石湖居士，南宋诗人。58岁病辞。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》共60首，是他田园诗的代表作品。;昼出耘田/夜绩麻， 村庄儿女/各当家。 童孙未解/供耕织， 也傍桑阴/学种瓜。; 小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人 物？他们分别在干什么？; 自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要 理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。 ;昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。;赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。” ;赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。” ;赏析“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” ;;昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。;表达了诗人怎样的思想感情？ ;过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。;;渔歌子;西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。; 《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》。作者写了五首《渔歌子》，这是第一首。据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜帮助更换，并作《渔歌子》。 ; 张志和，本名龟龄，字子同，金华（今属浙江）人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬，绝意仕进，隐居江湖间。自号玄真子，又自称烟波钓徒。著书亦名《玄真子》。; 同学们读《渔歌子》有什么感觉？这首词写了哪些景物？; 全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。; 再读这首词，通过查找资料，借助注释理解这首词的意思，遇到不懂的地方作上记号。;【注释】 ; 这两句诗的意思是：西塞山附近，白鹭展翅高飞，桃花夹岸的溪水中，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳，鳜鱼是那样肥美。;【词句赏析】 ;【词句赏析】 ; 这两句诗的意思是：江上一位老翁头戴青斗笠，身披绿蓑衣，在斜风细雨中悠然自得地垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。;【词句赏析】 ; 描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。; 西塞山附近，白鹭展翅高飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼很肥美。江上一位老翁戴着青色的斗笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。; 请同学们看课文插图，描绘这首词所描写的景物。; 此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，生动的表现了作者的悠闲自在的生活情趣，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。 ;有感情地读这首词。;