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数据库课设计报告内容及格式要求
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中 国 计 量 学 院 现 代 科 技 学 院
课程设计报告撰写规范及要求
一、课程设计报告的基本结构
课程设计报告的基本结构包括以下几个部分
1.前置部分:包括封面和目录等;
2.主体部分:包括前言(引言)、正文、参考文献和致谢等;
3.附录部分:包括某些重要的原始数据、图纸;
二、课程设计报告的内容要求
(一)前置部分
封面
设计报告题目应能够概括整篇报告最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。
2.目录
目录由报告的章、节、附录、附件等序号、名称和页码组成。
(二)主体部分
1. 前言(引言)
内容主要为本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题,该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的实用价值与理论意义。
2.正文
正文是论文的主体,包括研究开展的理论依据、主体研究内容及过程、结论等部分。正文内容要求实事求是、客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨,并符合学科、专业的有关要求。正文中出现的符号和缩语应采用本学科、专业的权威性机构或学术团体所公布的规定。正文字数一般不少于10000字。
正文中可包括与研究有密切关系的表格、曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。图意应表达明确,每一表格和图均应有简短确切的题名。
3.参考文献
参考文献指学生为撰写论文而引用的有关图书资料,以报告中用到的新近正式发表的期刊文章为主,参考文献应有一定数量,能满足论文要求。按顺序编码标注。如果正文中完全引用参考文献的原话,则应在正文引用句后面用上标标注参考文献序号。引用参考文献的方法、结果和结论时也应加标注。标注可以是脚注或尾注。
4.致谢
可以在正文后对下列方面致谢:国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人;协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;其他应感谢的组织或个人。
三、报告撰写文本格式
(一)封面和论文纸
1、封面和论文纸由学校统一规定。封面和封底不编入页码。
2、论文内容全部用A4纸,单面打印。
(二)目录
小四号,黑体,居中
1、目录必须独立起页。
小四号,宋体,下同
2、理工类专业目录格式
目 录
0.前言…………………………………………………………(页码)
1.XXXXXX(一级标题)………………………………………(页码)
1.1XXXXXX(二级标题)……………………………………(页码)
1.1.1XXXXXX(三级标题)………………………………… (页码)
2. XXXXXX ……………………………………………………(页码)
参考文献…………………………………………………… (页码)
致谢………………………………………………………… (页码)
附录A……………………………………………………… (页码)
附录B ………………………………………………………(页码)
(三)前言(引言)、正文
1、文字格式
前言(引言)下面接正文,正文使用宋体小四号字,一级目录采用黑体四号,二、三级目录采用黑体小四号,以示区别。行间距为1.25。论文从前言(引言)第一页起一律用阿拉伯数字连续编页码。页码应标注在右下脚。
正文中章、节、小标题的标号与目录相同。规则如下:
文科类第一章…第一节…一、…(一)…1、…(1)…理工类1.…1.1…1.1.1…(1)…①…2、正文中图文格式
正文中图的题名连同图号置于图下。必要时,应将图上的符号、标记、代码,以及实验条件等,用最简练的文字,横排于图题下方,作为图例说明。题名、图号和图例说明均用宋体,五号字。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”。此三者只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。格式为:图*(章).*(节).*(序号)。
示例如下:
宋体,五号
节
章
图1.1.4 网络系统
序号
3、正文中表的格式
表的题名连同表号置于表上。必要时应将表中的符号、标记、代码,以及需要说明事项,以最简练的文字,横排于表题下,作为表注,也可以附注于表下。题名、表号和表注均用宋体,五号字。
表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”、“同左”、“,,”和类似词,一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项,“-”或“…”代表未发现,“0”代表实测结果确为零。如数据已绘成曲线图,可不再列表。论文中的表一律用阿拉伯数字分章、节依序编码。其标注形式应便于互相区别,格式为:表*.*.*。示例如下:
宋体,五号
节
序号
章
表1.2.1 评估表
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