数据通信计算机网络课程设计要求.docVIP

第一部分 数据通信与计算机网络课程设计（要求） 一、课程设计的性质、目的和任务 性质：独立设课 目的和任务： 1、掌握数据通信和计算机网络的基本原理 2、掌握数据通信和计算机网络设计、分析和实现方法 3、提高学生编制网络通信程序、网络应用服务程序的能力 二、课程设计的基本内容和要求 基本内容：网络数据通信的基本方法及实现。 基本要求：根据选定的项目，课题小组成员认真查阅相关资料，发挥学生的主体作用，提出设计方案，老师参与，进行讨论和分析，最终确定设计方案。在此基础上，合理分工，协同完成项目的设计与实现，最后完成课程设计的报告撰写。 三、课程设计的内容学时安排 序号实验项目学时分配实验类型每组人数内容提要1ARP协议数据包的捕获解析设计与实现1周设计性 3-6人 通过本实验，掌握网络???议数据包捕获和解析编程的技术2基于Socket的在线数据传输设计与实现1周设计性 3-6人 基于Socket套接口，实现通信双方的在线键盘数据传输服务。目的使学生掌握网络在线数据交换的设计方法。3基于Socket的文件传输服务（FTP）设计与实现1周设计性 3-6人 基于Socket套接口，实现文件数据传输服务。目的使学生掌握文件传输服务的设计方法。4基于Socket的HTTP文件传输服务设计与实现1周设计性 3-6人 基于Socket套接口，实现HTTP文件数据传输服务。目的使学生掌握Web网络服务的设计方法。5基于Socket的Telnet服务设计与实现1周设计性 3-6人 基于Socket套接口，实现Telnet服务。目的使学生掌握远程登录网络访问服务的设计方法。6滑动窗口协议的模拟1周设计性3-6人通过实现对于滑动窗口协议的模拟，加深对滑动窗口协议的理解。7简单的端口扫描1周设计性3-6人实现一个扫描器，必须能够完成以下所有功能：使用TCP connect、TCP SYN和 TCP FIN 进行端口扫描，使用ICMP echo扫描实现IP扫描。并把扫描得知的结果记录下来。 注：一、滑动窗口协议的模拟 1 关于滑动窗口，请阅读网络教材（实现— 选择性重发）； 2 运行时启动两个线程client 和server。其中sever 初始应该为监听状态； 3 可指定滑动窗口数目m（m＝2n，n为大于1的整数）和要发送的帧总数，停等的超时时间间隔以及发送类型（正常发送，即没有缺帧和错序发送帧的现象），发送速率等参数； 4 client向server发起连接，成功则转入5; 5 client端发出帧，帧的内容可同序号或者为“111”“222”…“aaa”“bbb”…或者是一段文章中的部分内容; 6 选择发送类型为“缺帧”，模拟因网络拥塞造成丢帧的情况，开始发送情况同“正常发送”的情况。不同的是在帧x发送前用户可以选择丢失，则客户端继续接收帧x+1，x+2…并且对帧x+1，x+2…发出确认并缓存该帧； 7 服务器端等待一段相当长的时间（超时），重发帧x； 8 选择发送类型为“错序发送”。将一组待发送的帧按照指定（错序）顺序发送。具体实现同“缺帧”情况； 9 以上各种情况下，client和server窗口中应实时显示帧的发送和接受情况，包括序号，到达时间，内容等。以及窗口的填充和清空情况； 10 使用socket编程； 11 本实验要求实现的是一个简化了许多的滑动窗口协议。对于所有包，在生成序列号后进行发送。接收方为每个包设定一个定时器，记录包的到达情况。如发送方发送速度过快，或某包定时器超时，则发送方应重发。接受方窗口满时，接受到的包应被拷贝至硬盘（以下部分可以自由设计，仅做参考）。 12 主要的数据结构： 包： class packet{ protect： int num；//数据包的序号 cstring content；//数据包内容 … … //method … … } 消息： class message{ protect： int no；//消息的序号 cstring content；//消息内容 int id；//消息的方向 //method … … } create_windows() create—packets() Create—timer() Receive() Waitfornext() Write() 超时 包全部进入 Resend() 13 程序主要流程 14 方法： void create_windows（）；//模拟滑动窗口协议中发送，接受窗口 void create_packet（）；//模拟滑动窗口协议中包 bool create_timer（）；//模拟滑动窗口协议中的定时器 int waitfor