2013_2014第一学期家长会1.ppt

;尊敬的各位家长：;一、本学期内容;本学期的重、难点;三年级特点: 1、学习方面：知识学习广泛了, 三年级的数学学习已不同于一、二年级了，抽象的知识增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高。 2、思维方面：三年级的孩子正处于由形象思维向逻辑思维过渡的关键时期，也是性格形成和习惯培养的重要阶段,他们大都活泼好动，自制力不强，思维不够严密。;二、教师在学校所做的工作;1. 教孩子正确地掌握数学学习的方法。;2. 继续培养良好的数学学习习惯。;;;;(5).认真完成作业的习惯; 3、对学习数学能力的培养 (1)、检查强化 “一看”（看清、看懂题意，看清数字 ） “二想” (独立思考） “三算”（细心计算） “四查”（认真检查） ( 2)、预习 一看 二 做 三标;4、数学要重视解决问题 ??1）要求孩子要认真读题，细心解答。用自己的语言说题意——解题思路——怎样列式（先求什么，再求什么）——为什么这样列式？（为什么用加、减、乘、除）把单位和答语写全。 （2）注重拓展思维训练 。 ;上课;三、在教学中发现的问题 1、作业书写格式不正确。 2、有些孩子没有带齐学习用品和作业。 3、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具,做练习时不专心。 4、作业错题订正不及时。;四、三年级数学对家长的建议 1、每天请认真检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。 2、作业格式训练。 3、当发现孩子有错题时，要让孩子用心地把题目认真读三遍，及时改正。 常规的作业有以下几项： A、课本的练习题。 B、口算题。 C:知识与能力训练。; 每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，无论你手中的孩子多优秀，多棘手，我们都需共同努力。 数学的大门是紧闭的，但我们有打开数学大门的钥匙，那就是思考。 我们和孩子一起思考，一起成长！ ; 祝愿各位家长工作顺利，家庭幸福，愿孩子们快乐成长，天天进步！;谢谢！