第一单元第一课塑造自己的良好形象选编.ppt

中等职业教育德育课程国家规划新教材 ; 第一课 塑造自己的良好形象; 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无 礼则不宁。 ————荀子 ;;;有的同学仅仅因为面试时抓耳挠腮、抠鼻孔、抖脚等“多余”动作，或者进场和退场不打招呼等“无礼”行为，被招聘单位淘汰。 一个人的礼仪习惯，看似小事小节，其实不小。 我们应该如何塑造自己的良好形象？ 如何养成自觉遵守个人礼仪和交往礼仪的习惯？;一、提升自己的人格魅力; 孙武：知己知彼，百战不殆。孙武是我国历史上春秋末期齐国人，是一位著名的军事家，上面这句话就出自于其所著的《孙子兵法》。 意思是：既要了解别人的虚实，又要了解自己的强弱，即使进行上百次战斗都不会有危险。“知己知彼”是孙子兵法中被引用得最频繁的一条作战则也是全书的精华所在。 ;正确认识自己; 老子：是春秋战国时期楚国人，是最伟大的哲学家和思想加之一。知人者智，自知者明。出自老子《道德经》。意思是：能了解他人的人是智慧的，能了解自己的人是高明的。古代哲人揭示了认识自我的重要性。;; 一个人能否准确地认识自己，对学习和生活起着极其重要的作用。; 我能做什么? 我目前的情况如何？ 我在别人眼里是什么样的人？ 我有什么优点和不足？ 不能盲目的自我欣赏 ;3、正确认识自己的途径;;“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。今魏征逝，一鉴亡矣。” ---- 李世民;站在穿衣镜前,我们可以纠正衣着打扮; 面对历史画卷,我们可以汲取经验教训; 兼听人言,我们可以改正缺点,取得进步. 现在魏征去世了,我失去了一面镜子. ;　不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用的人。;《孔雀和朱娜》：孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。;1、你认为孔雀的想法对吗？为什么？ 2、这个故事告诉我们什么道???？ ; 孔子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”; 我们在和他人进行比较时，既不应骄傲自满，只看到自己的长处，也不应该妄自菲薄，一味地拿自己的弱势和其他人的强项去比较。 在和他人比较中，我们要认识自己的优势，也要明确自己的劣势，要做到扬长避短，不断进步。 ;　 我们要重视周围人对自已的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。“有则改之，无则加勉。”; 晋朝时，有一位强壮的青年叫周处，在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说:”乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。 (1)周处是通过什么途径进行自我认识的？自我认识的途径还有哪些？ （2）周处最终成为国家栋梁的经历给我们什么启示？; 周处是从他人对自己的态度和评价中认识自己的。 自我认识途径还有：通过自我观察认识自己、通过集体了解自己。 我们要善于从他人那里了解自己，并且以虚心和诚恳的态度征求他人对自己的批评和意见，落实在行动上。;自我检测; 3.‘当局者迷，旁观者清’我们渴望从别人的评价中认识自己，这是因为（ ） A 别人讲的都是对的 B 别人就像是一面镜子，通过他们的眼睛，我们可以 比较客观地认识自己 C 别人讲的都是为自己好 D 别人的话都是真理 4“尺有所短，寸有所长，物有所不足”你从这句名言感悟的道理是（ ） A要正确认识自我，取人之长，补己之短 B欣赏自己的优点，增强自信，洁身自好 C关注他人的缺点，谨慎交友，不交损友 D淡化他人的评价，以我为主，自我负责;4、正确认识自己的作用; 教师节到了，马力把一个包装精美的礼物送给了他喜欢的艾老师，艾老师高兴的说了声谢谢，便随手把礼物放到了桌子上。; 有一天，一个国王独自到花园里散步，让他惊异的是，花园里除了忘忧草，其他的花草树木都枯死了，园中一片荒凉，后来国王了解到，橡树觉得自己没有松树高大挺拔，因此轻生；松树因为不能像葡萄那样结出甜美的果子，自惭死了；葡萄羞愧自己终日匍匐在架上，不能直立，不像桃树能开出美丽的花朵，于是死了；牵牛花叹息自己没有茉莉的芬芳，其余的植物也都分别觉得自己缺陷太多，比不了别人而无精打采，而细小的忘忧草却不觉