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机械制造艺设计说明书
HUNAN UNIVERSITY
课程设计报告
课程设计题目:
机械制造工艺学课程设计 课程设计时间 2013.7.12-2013.7.25 学生姓名: 学生学号: 专业班级: 车辆工程1001班学院名称: 机械与运载工程学院指导老师: 学院院长:
2013年7月25日
湖南大学课程设计报告 第 1 页
角形轴承箱的夹具设计
摘 要
题目所给的零件是机用床的角形轴承箱。它位于车床机构中。,主要用来支撑、固定轴承的箱体,通过固定轴承来实现轴承的正常运转。槽50h11与端面100号1为配合表面有较高的精度和表面粗糙度。140h11为内院较高的定位基准,Φ180H7孔为轴承配合有较高的精度。下面是零件的三维图:
通过对零件简单的分析,我选择了加工工序中最后一道工序:钻孔 6-Φ13分析设计夹具。本设计内容主要包括:夹具总装图、零件设计、定位夹紧方案分析。
关键词:角形轴承箱;定位夹紧;夹具设计;夹具体
湖南大学课程设计报告 第 2 页
目 录
1 前言………………………………………………………..…………… ………………..3
1.1 课程设计的目的和要求
1.2 课程设计的任务
1.3 课程设计的题目
2 分析定位基准及确定定位夹紧方案.................................................................................5
2.1 分析零件的加工工序
2.2 确定分析工序
2.3 分析定位基准
2.4 分析需要限制的第一类自由度,确定定位夹紧方案
3 夹具元件的设计计算.........................................................................................................6
3.1 心轴
3.2 钻模板、可换钻套、衬套
3.3 支承钉、夹紧装置
3.4 夹具体的设计
4 夹具体零件图的绘制.........................................................................................................10
5 装配图的绘制.....................................................................................................................11
6 夹具体工艺过程卡的编制.................................................................................................11
7 总结与体会.........................................................................................................................13
8 参考文献.............................................................................................................................14
湖南大学课程设计报告 第 3 页
1、前言
1.1 课程设计的目的和要求
课程设计是我们课堂
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