人教版6年级数学上册圆柱的体积【杨慎坤】.ppt

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人教版6年级数学上册圆柱的体积【杨慎坤】

人教版第十二册圆柱的体积例5-;人教版第十二册例5圆柱体积的探;v 长 =a ;二.圆柱体积的探索 圆柱的体积;无标题;分成4份;分成4份;分成8份;分成8份;分成16份;分成16份;分成32份;结论: 圆的面积=转化成的;二.圆柱体积的探索 圆柱体可不;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;圆柱体转化成了长方体;长方体的底=圆柱的底 s圆;圆柱的体积=底面积×高v= ;复述圆柱体体积的推导过程: ;练一练:1、计算下面圆柱的体积;挖一口圆柱形水井,底面直径是1;一根圆形柱子,底面半径是0.4;人教版第十二册例6【圆柱体积的;下图的杯子能不能装下这袋牛奶?;答:带这杯水不够喝。 1.;2. 一根圆柱形木料,底面直径;2. 一个圆柱形粮囤,从里面量;3. 学校建了两个同样大小的圆;一根圆柱形铁棒,底面周长是12;讨论(1)已知圆的半径和高,怎;结论(1)已知圆的半径和高:(;练一练1.一个圆柱的底面半径是;作业:第26页做一做,第2题。;一根方钢长50厘米,底面是边长;人教版第十二册例7【圆柱体积的;一个内直径是8cm的瓶子里,水;一个内直径是8cm的瓶子里,水;一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些;7. 学校要在教学区和操场之间;9. 两个底面积相等的圆柱,一;10. 一个圆柱形玻璃容器的底;14. 右面这个长方形的长是2;15. 下面4个图形的面积都是;我发现,侧面积相等时,侧面的长;第29页练习五,第8、11、1

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