人教版五年级数学上册第5单元第8课时组合图形的面积练习课.ppt

人教版五年级数学上册第5单元第8课时组合图形的面积练习课.ppt

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版五年级数学上册第5单元第8课时组合图形的面积练习课

组合图形的面积练习课;1、上节课我们学习了什么?谁能说说求组合图形面积的一般方法? 求组合图形面积的一般方法: ⑴分割法:可以把一个组合图形分成几个简单的图形,分别求出这几个简单图形的面积,再求和。 ⑵添补法:可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形,求出它们的面积差。; (40+70)× 30÷2 -30 ×15 =110 × 30÷2 - 30 ×15 =1650 -450 =1200(m2) 答:草地的面积是1200m2。 ;1、计算下图的面积。 ; (1) 4×(6-3)=12(m2) (2) 3 ×7=21 (m2) (3)12+21=33( m2) 答:这个图形的面积是33平方米。    ; (1) (6-3+6)×4÷2=18( m2 ) (2) (7-4+7)×3÷2=15 ( m2 ) (3)18+15=33( m2 ) 答:这个图形的面积是33平方米。       ;(1)4×6=24( m2 ) (2)(7-4)×3=9( m2 ) (3)24+9=33 ( m2 ) 答:这个图形的面积是33平方米。; (1) 7×6=42 (m2) (2) (7-4)×(6-3)=9 (m2) (3) 42- 9=33(m2) 答:这个图形的面积是33平方米。       ;(1) (2+10) ×12÷2=72(cm2);;;;求下列图形中阴影部分的面积(单位:cm)。;求下列图形中阴影部分的面积(单位:cm)。;求下列图形中阴影部分的面积。;求下列图形中阴影部分的面积。;要学好

您可能关注的文档

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档