14寒假期册操作指南.docVIP

《江岸区小学生假期实践活动记录册》（2014寒假版） 操作指南 《多彩生活，精彩假期——江岸区小学生假期实践活动记录册》（下称《记录册》）是我区教育局为突出“两基”（基础知识、基本习惯），利用假期时间将学校教育向家庭、社区延伸一个重要载体。六本活动记录册分别根据不同年级学生的身心特点，以培养“高素质、多样化、创新型”的人才为目标，以实践体验为基本途径，通过菜单式引导让学生在富有情趣和时代感的系列实践活动过程中学会感恩、珍爱生命、关注生活、创新实践、养成良好习惯，提高综合素质，增强社会责任感。 为了便于各校理解《记录册》编写意图，高效优质地引导学生参与各类实践活动，现将有关操作方式介绍如下： 一、整体概况 《记录册》共分六册，每年级一册，主题鲜明，版块清晰，活动形式多样，内容贴近生活，体现学段特点，增长课外知识，锻炼动手能力，培养创新精神，融知识性、趣味性、实践性为一体。 封面人物均为我区的优秀学生和教师代表。封2为学生个人资料及封面人物介绍。第一页可粘贴学校假期《通知书》及学生个人的寒假活动计划。 2－3页“精彩假期 活动导航”栏目是假期活动的引导性菜单，根据六大主题列出了可供选择的活动内容。此外，还设置了“我的假期特别行动”栏目，让同学们可以制定自己喜欢的特别行动计划。每个主题旁边都有一个憨态可掬的雪人，等待同学们和父母回顾精彩假期时一起作出相应评价。 从第4页到第9页，分别为“心存感恩 学会付出”“珍爱生命 感受幸福”“关注生活 品位文化”“低碳环保 创新实践”“习惯养成 假期践行”“点击文明 绿色上网”六大主题活动。在页脚处还根据学生年段特点推荐了假期阅读的好书和格言佳句。 在第9页的下方是假期活动的评价板块，供班主任老师在新学期开学后通过生生互评、教师评价、交流展示等方式对每个同学的寒假生活作出适当小结和评价。 二、各年级主题活动操作提示 年级活动主题设 计 意 图提 示 内 容一 年 级心存感恩 学会付出使孩子们懂得感恩，感谢父母对自己的养育之恩，并能???父母做自己力所能及的事。1、指导学生网上搜索视频歌曲《感恩的心》学唱，也可以自己唱一首父母喜欢的歌曲。 2、跳一跳《感恩的心》手语舞，还可以为父母表演一个节目。 3、指导学生用自己的实际行动，表达对父母的感恩之情。珍爱生命 感受幸福使孩子们了解基本的安全知识，学会自我保护，坚持在假期里进行阳光一小时锻炼。1、通过图画内容，和小伙伴们说一说独自一人在家时，遇到有人敲门，怎么做？怎样安全燃放鞭炮？怎样预防煤气中毒？ 2、在父母的引导下读一读安全知识儿歌，了解有关腹泻、烫伤、摔伤的急救知识。 3、在假期坚持开展丰富多彩的阳光一小时活动，养成冬季锻炼的好习惯。关注生活 品位文化让孩子们了解中国年文化，感受中华文化的魅力。1、指导学生通过上网、阅读、询问他人等方法了解“年”的来历、风俗以及父母小时候过年的故事。 2、用画笔描绘和家人共度快乐除夕夜的情景，开学后与大家一起分享。低碳环保 创新实践初步了解纸张的来之不易，意识到节约用纸的重要性，教育孩子节约用纸从点滴做起。1、通过观察询问，了解纸张和树木的关系。 2、欣赏创意纸巾抽，意识到节约的重要。 3、指导学生用多种渠道了解节约用纸的小妙招。习惯养成假期践行延续学期中养成的书写好习惯，指导孩子们在假期中坚持正确的书写姿势。指导孩子们在假期中坚持练习写好字。把自己设计的习惯养成卡粘贴在本页。点击文明 绿色上网指导孩子们文明上网，养成绿色上网的好习惯。在开学的班会活动中开展假期回顾、评比活动宝贝活动。指导学生学会基本的电脑常识，并能控制上网时间。在开学后的班会活动中，在自己做的好的活动宝贝画上笑脸。二 年 级活动主题设 计 意 图提 示 内 容心存感恩 学会付出引导孩子懂得感恩父母，学会通过多种方式向父母表达真诚的爱；亲手折叠 “感恩的心”、写祝福语，向长辈表示节日的美好祝福。1、指导学生通过唱、跳、说、画、做等自己擅长的方式向父母表达自己的爱。 2、指导学生仿照图样折叠“感恩的心”，并在上面写下祝福语，向长辈表示祝福。珍爱生命 感受幸福在参与制作DIY魔方、玩转个性魔方的过程中，了解更多寒假安全防护知识，并在假期里注意安全，平安度假。六种色块表示了寒假期间学生应注意的六类安全提示。建议先组织学生学习提示的内容，然后指导魔方的制作方法。根据学生实践能力，可邀请家长予以协助制作，并邀请家人和朋友一起玩。关注生活 品位文化引导学生参与或了解列举的各类年俗活动，初步了解年文化的内涵，并参与剪贴窗花的实践活动。指导学生根据美术课上学过的剪法，将自己的窗花作品贴在家中，并把自己最满意的作品（或拍成照片）贴在本册