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人教版小学数学4年级下册总复习课件3
人教版小学数学四年级下册总复习课件;本册内容包括;小数;1.小数的意义;小数的读写法;小数的读写法;读或写出下面各小数;小数的性质;小数的大小比较;小数点的移动规律;生活中的小数;生活中常用的单位 ;1.09米=( )厘米 2.56吨=( )千克;求一个小数的近似数;求一个小数的近似数常用四舍五入法
具体方法:
(1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。
(2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略, 这时要看小数的第二位,如果第二位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。
(3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,如果第三位的数字比5小则全部舍。反之,要向前???位进一。
;基础演练台;四则运算及运算定律;;;;你会计算吗?;? 四则混合运算 ;有关 0 的运算;数学王国;运算定律
与
简便计算;?第三单元? 运算定律与简便运算;???? 1、交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。
????? 字母公式:a×b=b×a
???? 2、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律。
????? 字母公式:(a×b)×c=a×(b×c)
????? 3、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。
??用字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c? ????
?????拓展:(a-b)×c=a×c-b×c ?;(三)减法的性质:;(四)除法的性质:;45×(20×39)=(45×20)×39 这是应用了(???????? )律。
a+(30+8)=(□+□)+8 ( )
25×(4+8)=□×□十□×□ ( )
720÷36÷2=720÷(36×2) ( )
25 ×32=25 ×4 ×8 ( ); 986-297的简便算法是(?? )。
A.986-300-3?? B.986-300+3??
C.986-200-97??? D.986-(300+3)
;我会简便计算!你也来试试吧!;我也会简便计算!; 528-65-35 ;整数的运算定律也同样适用于小数哦!;空间与图形;;看图填空:
1、以学校为观测点:
①邮局在学校东偏 的方向上,距离是 米。
②书店在学校 偏 的方向上,距离是 米。
③图书馆在学校 偏 的方向上,距离是 米。
④电影院在学校 偏 的方向上,距离是 米 ;
2、以渔船为观察点:
A岛在 偏 的方向上,距离是 千米;
B岛在 偏 的方向上,距离是 千米。;;;根据玲玲的描述,把她行走的路线图画完整。 ;三角形;三角形应背诵的知识点;7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
8、三角形按角分类可分成锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。
每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。
9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
10、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。
11、等边三角形是特殊的等腰三角形
;12、三角形的内角和是180°。
13、四边形的内角和是360°
14、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
15、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
16、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。 ; 试剑石; 试剑石; 试剑石; 试剑石; 试剑石; 试剑石;统 计;试剑石;1、两端栽树;二 、锯木问题:? ??次数=段数-1
总时间=每次时间×次数
三 、方阵问题: 最外层的数目是:边长×4—4 (边长-1)×4
整个方阵的总数目是:边长×边长
四 封闭的图形(例
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