原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于企业应用整合的嵌入式e_Learning模式
基于企业应用整合的嵌入式
E-learning模式;目 ? 录;;研究背景－总体背景;研究背景－应用背景;研究背景－现实背景;研究背景－宏观意义;研究背景－微观意义;;文献综述－培训与学习;文献综述－培训与学习;文献综述－相关现状评析(1/6);文献综述－相关现状评析(2/6);文献综述－相关现状评析(3/6);文献综述－相关现状评析(4/6);文献综述－相关现状评析(5/6);文献综述－相关现状评析(6/6);文献综述－对当前应用模式的思考;文献综述－对当前应用模式的思考;文献综述－对当前应用模式的思考;文献综述－理论基础;文献综述－理论基础;文献综述－理论基础;文献综述－理论基础;文献综述－理论基础;文献综述－理论基础;文献综述－小结;;纵向总体框架(1/2);纵向总体框架(2/2);横向总体框架(1/2);横向总体框架(2/2);整合的实质;基于知识服务的观念;与业务工作环境高度相关;以KPIs绩效为导向(1/2);以KPIs???效为导向(2/2);对非正式学习模式的支持;嵌入式学习过程(1/4);嵌入式学习过程(2/4);嵌入式学习模式(3/4);嵌入式学习模式(4/4);潜入式学习过程设计;;基于课程元的教学设计新理论(1/10);基于课程元的教学设计新理论(2/10);基于课程元的教学设计新理论(3/10);基于课程元的教学设计新理论(4/10);基于课程元的教学设计新理论(5/10);基于课程元的教学设计新理论(6/10);基于课程元的教学设计新理论(7/10);基于课程元的教学设计新理论(8/10);基于课程元的教学设计新理论(9/10);基于课程元的教学设计新理论(10/10);;基于课程元的嵌入式学习与管理系统;基于课程元的嵌入式学习与管理系统;基于课程元的嵌入式学习与管理系统;基于课程元的嵌入式学习与管理系统;基于课程元的嵌入式学习与管理系统;基于课程元的嵌入式学习与管理系统;基于课程元的嵌入式学习与管理系统;基于课程元的嵌入式学习与管理系统;基于课程元的嵌入式学习与管理系统;;不足与展望;致 谢;企业教育职能的角色转变;文献综述－理论基础;文献综述－理论基础;文献综述－理论基础;文献综述－理论基础
文档评论（0）