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中学话题作文审题
话题作文的审题;话题作文的特点;
审材料”的关键在于找出材料中的关键词、关键句,审清材料中的思想倾向。材料中暗含的提倡什么、反对什么、赞美什么、 批判什么、讴歌什么、鞭挞 什么等;2001年高考作文题
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路口上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。梢公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。看年轻人哪一个都不舍得丢,梢公又说:”有弃有取,有失有得。“年轻人思索了一会儿,把”诚信“抛进了河里。
寓言中诚信被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以诚信为话题写一篇不少于800字的文章,可以写你的经历、体验、看法和信念,也可以编写故事、寓言等。 ;故事中的青年在人生路上必须有所取舍时,将“诚信”抛掉了。对于人生来说,诚信不仅是一种美德,更是做人的根本,这位青年抛弃了不该抛弃的东西。尽管这个故事并没有结论,但寓意是很清楚的:诚信不可抛。这个道理,就是命题者通过材料给予考生的提示。作文的话题虽只是“诚信”二字,但作文必须按“诚信不可抛”来写。;话题作文的材料,主要有以下几种形式:
1、比喻型材料。
比喻型话题作文,找出其材料的比喻义,就是审好材料的突破口。
例如:一位先哲说过:使我们疲惫的往往不是远处的高山,而是鞋里的一粒沙子,我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。
请以“沙子”为话题写一篇文章。;通过审材料,我们发现,话题“沙子”是比喻型话题,这是个典型的比喻型的话题作文,对比喻型的话题材料,我们在审题时就要挖出材料的“比喻义”.;“远处的高山”比喻“远大的目标”,“鞋里的沙子”比喻“我们自身存在的小的缺点和前进路途中的小困难”,“随时倒掉沙子”比喻“随时改正缺点和克服困难”。
因此,这个题目是要让我们阐述这样一个观点:我们在实现人生的远大目标时,不可避免地会遇到各种小困难和自身的小缺点,那么我们就要随时改正这些缺点和困难。
;又如:半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。你心目中有自己的“水仙花”吗?当你心底泛起一片“水仙花”的葱绿与鹅黄时,你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗?
请以“心中的水仙花”为话题作文; 这也是一个比喻型的材料,这个话题中的“水仙花”就是一种隐喻,指的是“心灵和精神追求”。因此,这个题目要从呼唤精神文明,呼唤人文精神的回归,呼唤人性的光辉的角度进行写作。
可以联想到抗“非典”英雄两院院士钟南山的一句话:人不只生活在现实中,还生活在理想中,21世纪科学技术将会以更快的速度发展,但如果在科学技术不断发展的同时,道德却在进一步堕落,审美情趣进一步下滑,那将是人类最大的灾难。;2、寓意型材料。多角度审视材料,挖掘材料的寓意,是审好寓意型话题的方法之一。
例如:某人喂了两只鸡,一只爱唱,一只喜静。每天,一听到“咯咯嗒”的叫声,主人就从爱唱的那只母鸡旁边拾到一个鸡蛋,因此主人喜爱它,喂它精致的饲料。一天,主人从鸡笼旁经过,刚好看见那只喜静的鸡在草窝里产蛋。蛋一落地,它便起身不声不响的离去,而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁,“咯咯嗒”地叫个不停,主人至此如梦方醒。请以材料的寓意为话题,写一篇文章。;这个话题作文的材料就是寓意型的材料,这时,我们就需要多角度审视材料的寓意。
审出“喜唱者”寓“不勤恳工作,成绩面前你争我夺”,“喜静者”寓“淡泊名利,不求荣耀显达的情怀;不善于宣传自己”,“主人”寓“不能只看现象,不看本质;要看结果,还要看过程,要实地考察。”
通过审视寓意,我们的思路打开了,联系生活,我们既可阐述“在生活中,我们要做一个淡泊名利,不求荣耀显达的人”又可阐述“在生活中,我们要学会客观地分析问题”还可阐述“在生活中,我们勤勤恳恳地工作,不要过于看重成绩”等。;又如:一位哲人曾经说过:“接受阴影,才会有阳光的明媚与灿烂;拒绝阴影,只会是阴天,不会有阳光。”现实生活中,很多人只想要阳光,拒绝见阴影,这显然是难以办到的。那么该怎么办呢?
请以“阳光与阴影”为话题写一篇文章 ;话题既是关系型,又是寓意型,要把握好关系型,就要在作文中阐述好“阳光”与“阴影”之间的关系,不能顾此失彼,即既要拥抱“阳光”又不回避“阴影”。要把握好寓意型,就要在作文中透过阳光和阴影这一表面现象,联系社会、历史以及个人现状来揭示出它的深意,
比如“接受阴影”寓“坦然面对生活中的挫折和失败”,“有阳光的明媚与灿烂”寓“有生活的快乐与幸福,有事业的成功与辉煌”等,这样,作文的立意才不会偏离,也才会有深度。;3、一般材料。一般材料作文
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