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2013届高考复习(诗歌的语言-炼字)
——高考古诗词鉴赏炼字专题;一字不同,境界迥异;炼字的基本内容;
常见题型:
(1)诗中的某个词用得好不好?为什么?
或某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
(直接鉴赏关键词)
(2)诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个?为什么?
(找出关键词并鉴赏)
(3)这个词与另一个词比较哪个更好?为什么?
(比较鉴赏);例1 小孤山
[宋]谢枋得
人言此是海门关,海眼无涯骇众观。
天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。
坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。
明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。
[注]①小孤山:位于安徽宿松县城南65公里的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。②谢枋得:宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵败后隐居福建一带,后被无人胁迫至燕京,绝食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩涡。 ;(1)诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?(3分);(1)诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?(3分);(2)简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。 ;例2 春日即事
李弥逊
小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。;(1)请对首句中的“网”字进行赏析
答:作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网;再由丝网及暮春,想到要把春天网住,即留住春天。这个想像、比喻非常生动、新奇。
;(2)这首诗表现了作者什么样的情绪?请进行简要分析。
答:表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。诗的一、二两句写了暮春黄昏,小雨霏霏、落花狼藉,从这些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁绪;三、四两句写了诗人家门前几可罗雀,他只得在归鸟的鸣叫声中,关上了自己的家门,从中可看出诗人对世态冷暖的感叹。;;【参考答案】 “拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。表达了作者对闲适无拘生活的向往。;(2)从全诗看,作者向往一种什么样的
生活?请简要分析。;参考答案:
向往一种隐逸的生活。①诗的前两联,
作者从眼前之景,转入怀古,遥想当
年赤壁之战时的人事,而今安在?从
而发出了“波流万世功”的感叹。②诗的
后两联,作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适,
接着又仿佛看到了渔翁的扁舟,联系
到“波流万世功”的感叹,于是提出“最
羡渔竿客”,想驾一叶小舟在烟雨朦胧
中归去!;解题步骤
1、解释该字在句中的含义;或指出该词特殊的语法现象或修辞手法;
2、展开联想把该字放入原句中描述景象。
3、点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的艺术效果。;【巩固练习】1、(09年广东卷)阅读下面的诗歌,然后回答问题。;①“万里”表示空间的距离,寓含作者离家万里的漂泊感。
②“时时”表示动作的频率,字面意思是“屡屡”“常常”,言外之意作者一次次望月思归的期盼。
③“夜久”表示时间的延续,暗示作者因思乡怀归而夜深难寐。;(1) 作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?;2、(10年南京调研)阅读下面的唐诗,然后回答问题。 江楼夕望招客??白居易海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否,比君茅舍较清凉。;示例一:全诗以“夕”字统领全篇。首联写海天茫茫,山川阔长,都是“夕”中之景。颔联写“灯火”“星河”,颈联写风吹古木,月照平沙,这些景物都笼罩在“夕”字之中。正因为身处“夕”中的江楼能够消暑,故作者在尾联向朋友发出邀请,回应题中“招客”。;3、(07年全国卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。;(1)分别是“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光粼粼,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。 ;模拟试题:
谒金门 (冯延巳)
风乍①起,吹皱一池春水。闲引②鸳鸯香径
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