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2013届高考复习(诗歌的语言-炼字)

——高考古诗词鉴赏炼字专题;一字不同,境界迥异;炼字的基本内容 ;  常见题型: (1)诗中的某个词用得好不好?为什么? 或某字历来为人称道,你认为它好在哪里? (直接鉴赏关键词) (2)诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个?为什么? (找出关键词并鉴赏) (3)这个词与另一个词比较哪个更好?为什么? (比较鉴赏) ;例1 小孤山   [宋]谢枋得   人言此是海门关,海眼无涯骇众观。 天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。 坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。 明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。  [注]①小孤山:位于安徽宿松县城南65公里的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。②谢枋得:宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵败后隐居福建一带,后被无人胁迫至燕京,绝食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩涡。  ;(1)诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?(3分);(1)诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?(3分);(2)简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。 ;例2 春日即事 李弥逊 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。;(1)请对首句中的“网”字进行赏析 答:作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网;再由丝网及暮春,想到要把春天网住,即留住春天。这个想像、比喻非常生动、新奇。 ;(2)这首诗表现了作者什么样的情绪?请进行简要分析。 答:表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。诗的一、二两句写了暮春黄昏,小雨霏霏、落花狼藉,从这些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁绪;三、四两句写了诗人家门前几可罗雀,他只得在归鸟的鸣叫声中,关上了自己的家门,从中可看出诗人对世态冷暖的感叹。;;【参考答案】 “拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。表达了作者对闲适无拘生活的向往。;(2)从全诗看,作者向往一种什么样的 生活?请简要分析。;参考答案: 向往一种隐逸的生活。①诗的前两联, 作者从眼前之景,转入怀古,遥想当 年赤壁之战时的人事,而今安在?从 而发出了“波流万世功”的感叹。②诗的 后两联,作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适, 接着又仿佛看到了渔翁的扁舟,联系 到“波流万世功”的感叹,于是提出“最 羡渔竿客”,想驾一叶小舟在烟雨朦胧 中归去!;解题步骤 1、解释该字在句中的含义;或指出该词特殊的语法现象或修辞手法; 2、展开联想把该字放入原句中描述景象。 3、点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的艺术效果。;【巩固练习】 1、(09年广东卷)阅读下面的诗歌,然后回答问题。;①“万里”表示空间的距离,寓含作者离家万里的漂泊感。 ②“时时”表示动作的频率,字面意思是“屡屡”“常常”,言外之意作者一次次望月思归的期盼。 ③“夜久”表示时间的延续,暗示作者因思乡怀归而夜深难寐。 ;(1) 作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?;2、(10年南京调研)阅读下面的唐诗,然后回答问题。 江楼夕望招客??白居易 海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。 风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否,比君茅舍较清凉。;示例一:全诗以“夕”字统领全篇。首联写海天茫茫,山川阔长,都是“夕”中之景。颔联写“灯火”“星河”,颈联写风吹古木,月照平沙,这些景物都笼罩在“夕”字之中。正因为身处“夕”中的江楼能够消暑,故作者在尾联向朋友发出邀请,回应题中“招客”。;3、(07年全国卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。;(1)分别是“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光粼粼,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。 ;模拟试题: 谒金门 (冯延巳) 风乍①起,吹皱一池春水。闲引②鸳鸯香径

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