第一讲-规范高效制作PPT演示文稿选编.ppt

北京师范大学 教育技术学院 裴纯礼教授 2012年12月15日;通　信　地　址;个　人　简　历;现　任;曾 担 任;有关教师专业化发展及信息技术教育应用的工作与成果;有关Internet教育教学应用的工作与成果;有关Microsoft Office教育教学应用的工作与成果;其他讲座网址;网上现存学习资料;荣　誉　称　号;教师教育技术与信息技术能力发展培训中的切身体会;目　录;一、PowerPoint软件包（03|07版）引言;㈠PowerPoint软件包使用层次;⒈初级层次（初步会用）;⒉中级层次（规范高效）;⒊高级层次（安全、交互与数据共享）;本系列讲座主要涉及下列内容;㈡制作PowerPoint演示文稿常见错误习惯;⒈打开PowerPoint后直接使用默认的“空演示文稿”（2003）;⒈打开PowerPoint后直接使用默认的“空白演示文稿（2007）;⒉换用非默认的“版式（空白）”;⒊逐张“幻灯片”设置文字“格式”;㈢ 2003|2007版主要区别;演示文稿常见问题;二、规范高效编制PPT演示文稿;㈠养成规范高效编制PPT演示文稿的好习惯;⒈建立2003“任务窗格”应用意识;⒉建立2007“主题母版”与“版式母版” 应用意识;⒊“模板”的建立、保存与应用;⑴“模板”中的“母版”及其分类（2003）;①标题母版;②幻灯片母版;③讲义母版;④备注母版;⑴“模板”中的“母版”及其分类（2007）;① 主题幻灯片母版;②版式母板：标题幻灯片版式;②版式母板：标题和内容版式;②版式母板 ：其它版式;③讲义母版;④备注母版;⑵“母版”中“背景”及其设置;①“ 母版”中的“背景”及其特点;②“母版”中“填充背景”的设置（2003）;②“母版”中“填充背景”的设置（2007）;③“母版”中“背景插图”或“背景文字”的设置;a)“背景插图”的设置;b)“背景文字”的设置（采用“文本框”）;⑶“母版”中“样式”的设置;⑷“母版”中“样式”的应用;⑷“母版”中“样式”的应用（2003）;⑷“母版”中“样式”的应用（2007）;⑸“模板”与“幻灯片”工作模式的切换;⑹“模板”的“保存”;⑺“模板”的使用;对初学者的建议;对2003用户的建议;对2007用户的建议;⒋“版式”的选用;???“版式”的选用;⒋“版式”的选用;特别说明;㈡规范、高效操作应用演示;⒈案例1：单一风格与多种风格的“幻灯片”（2003）;⒈案例1：单一风格与多种风格的“幻灯片”（2007）;⒉案例2：在“新幻灯片”中调用“旧幻灯片”（“入乡随俗”）;⒊案例3：“多母板”的典型应用（“目录区”制作）;⑴完成全部“幻灯片”（普通视图）;⑵调整两个“母版”，并在“幻灯片母版”中插入“目录区”（母版视图）;①切换到“母版”视图模式;②选择与调整“标题幻灯片母版”;③选择与调整“幻灯片母版”，并插入“目录区”;⑶设置“目录区”参数（母板视图）;①加“文本框”、做“链接”;①加“文本框”、做“链接”;②插入／复制“幻灯片母版”;③删除所复制“幻灯片母版”中的“标题母版”（2003）;④修改各部分“母版幻灯片”的“目录区”对应“目录项”的颜色;④修改各部分“母版幻灯片”的“目录区”对应“目录项”的颜色;⑷各部分“幻灯片”与对应“母版”关联（浏览视图）;①进入“幻灯片浏览视图”模式;②各部分“幻灯片”分别选用对应“母版”，以建立关联;②各部分“幻灯片”分别选用对应“母版”，以建立关联;试　用;⑸应用与扩展;①带“目录区”的“多母板”的应用;②扩展应用;a.多级“目录区”制作;b.“专用母板”的设计与应用;c.“多母板”的应用;c.“多母板”的应用;三、PPT课件演示时的双屏应用;㈠PPT演示时的双屏应用（Windows xp＋PowerPoint 2003）;演示者视图;㈡PPT演示时的双屏应用（Windows 7＋PowerPoint 2003）;演示者视图;㈢PPT演示时的双屏应用（Windows 7＋PowerPoint 2007）;演示者视图;操作特点;笔记本和投影仪可以分别取各自的分辩率;四、选做作业;结　束　语