历史八上近代化的起步题库.ppt

;本单元概述 中国近代史不仅是一部侵略与抗争史， 也是一部中国人民争取民族独立、救亡图存不断探索的历史。 所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。 19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动;第6课 洋务运动 背景： 根本目的： 时间： 主张: 口号：;;内容：;;;洋务运动的结局：; 第7课 戊戌变法（1898年） 背景： 后，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益加重。阶级派别：领导人物： 主张：;;影响：是中国近代史上一次自上而下的资产阶级改革(性质），也是一次思想启蒙运动，对社会进步和思想文化的发展起了重要的推动作用;谭嗣同的绝命词：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”回答：;;;三民主义;革命高潮： 革命结果： 性质：;;2、根据材料分析，辛亥革命在哪些方面推动了社会进步？ ;材料2：辛亥革命的成功，冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞。他们认为：“所谓产业革命者，今日是时矣。”各种实业团体如雨后春笋，纷纷出现。海外华侨也竞相投资国内工业。 ——八年级历史上册第19课 ;材料3: 1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后，被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧就草草收场。“敢有帝制自为者，天下共诛之”。 ——据人教版《中国近现代史》整理;材料4：观察下列组图、阅读下列材料;材料4：观察下列组图、阅读材料;根据以上分析，你能完成下列表格吗？;3、结合孙中山的名言及所学知识，分析说明孙中山给我们留下了哪些精神财富？ “做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。” “惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。” “……吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再励”。 ;前期;运动性质： 评价：;本单元小结 一、中国近代化起步：三个阶段、四件大事、两大阶级四大派别;1.中国近代化的历程实际上就是不断学习西方的过程，充满了坎坷，许多中国人为之进行了不懈的学习和探索。按要求完成下列主题式学习活动。 步骤一：走进历史 材料一 机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。……洋机器于耕织、刷印、陶埴(ｚｈí)诸器皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。 ;材料二 窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。 （2）材料二反映了哪一阶级或政治派别的要求？ ;材料四 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄在作坊里加班加点地消化，乃至超越，一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。 （4）日本“眼观八方”，在国弱时，拿来先进才智进行消化。你能运用所学的史实说明吗？;步骤二：对比历史（6）以一国为例，说说西方近代化经历了怎样的过程？与中国近代化历程有何不同之处？（7）中国今天的现代化建设与过去的近代化探索相比，政治前提有何不同？;步骤三：感悟历史（7）说说中国近代化进程为什么艰难曲折？ （8）学习了中国近代化的探索后，有何启示？