化学：1.1“走进化学科学”课件[鲁科版必修1].pptVIP

;第一节; 化学——21世纪的中心科学 ?????????? ; 你周围环境中哪些与化学有关？你对化学研究的哪些问题感兴趣？;;;;;化工厂;探空气球和飞艇;第一章 认识化学科学;北京奥运主火炬的燃料是什么？为什么采用这种燃料?;在整个建筑内外层包裹的ETFE膜（乙烯-四氟乙烯共聚物）具有有效的热学性能和透光性，可以调节室内环境，冬季保温、夏季散热，更神奇的是，如果ETFE膜有一个破洞，不必更换，只需打上一块补丁，它便会自行愈合，过一段时间就会恢复原貌！ ;碳酸镁质量很轻，具有很强的吸湿作用。运动员在比赛时，手掌心常会冒汗，这对体操和举重运动员来说非常不利。因为湿滑的掌心会使摩擦力减小，使得运动员握不住器械，不仅影响动作的质量，严重时还会使运动员从器械上跌落下来，造成失误，甚至受伤。碳酸镁能吸去掌心汗水，同时还会增加掌心与器械之间的摩擦力。这样，运动员就能握紧器械，有利于提高动作的质量。;撑杆所用的材料是碳纤维复合材料，它具有韧性好、强度高而质轻的特点。;第四代鲨鱼皮泳衣，由极轻、低阻、防水和快干性能面料组成，是全球首套以高科技熔接生产的无皱褶比赛泳装。在近一个月内产生的16项新的世界纪录中，有13项是由选手穿着这款泳衣创造的。;;神舟五号返回舱号;用硅原子组成的两个汉字— 中国。此照片由中国科学院 北京真空物理实验室提供， 照片中的每一个亮点代表一 个硅原子（放大180万倍）。;化 学 与 生 命;化学的特征就是认识分子和创造分子。;化学的发展史;英国化学家、物理学家波义尔; 化学元素概念的提出 英国——波义耳——1661年;能源方面 —;化学;五、高中化学课程结构;使学生了解日常生活中常见物质的性质，探讨生活中常见的化学现象，体会化学对提高生活质量和保护环境的积极作用，形成合理使用化学品的意识。;引导学生探索有机化合物的组成、结构、性质及应用，学习有机化学研究的基本方法。;六、如何学好化学呢?; 实践出真知。同学们应该积极动手实验，培养自己的探究能力以及严谨的科学态度。;我国古代在化学发展方面的贡献; 俄国化学家 （1834－1907）;居里夫人告诉我们: 弱者坐待时机； 强者制造时机。 ;侯德榜的座右铭—— 勤能补拙，勤俭立业。 ;2000年　黑格（美国人）、麦克迪尔米德（美国人）、 白川秀树（日本人）因发现能够导电的塑料有功 2001年　威廉·诺尔斯(美国人)、野依良治(日本人)、 巴里·夏普莱斯(美国人)在“手性催化氢化反应” 领域取得成就 2002年　约翰·芬恩（美国）、田中耕一（日本）、库尔 特·维特里希（瑞士） 发明了对生物大分子进行 确认和结构分析的方法和发明了对生物大分子 的质谱分析法 2003年 彼得·阿格雷（美国）、罗德里克·麦金农（美国） 在细胞膜通道方面做出的开创性贡献。;2004年 诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙·切哈诺沃、阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯，以表彰他们发现了泛素调节的蛋白质降解。其实他们的成果就是发现了一种蛋白质“死亡”的重要机理。 2005年 三位获奖者分别是法国石油研究所的伊夫·肖万、美国加州理工学院的罗伯特·格拉布和麻省理工学院的理查德·施罗克。他们获奖的原因是在有机化学的烯烃复分解反应???究方面作出了贡献。 2006年 诺贝尔化学奖获得者美国科学家-罗杰·科恩伯格因在“真核转录的分子基础”研究领域所作出的贡献而独自获得2006年诺贝尔化学奖。 2007年 诺贝尔化学奖授予德国科学家格哈德·埃特尔以表彰他在 “固体表面化学过程”研究中作出的贡献 2008年 美国Woods Hole海洋生物学实验室的下村修哥伦比亚大学的Martin Chalfie和加州大学圣地亚哥分校的钱永健（Roger Yonchien Tsien）因发现并发展了绿色荧光蛋白（GFP）而获得该奖项。 ;2009年 美国生物学家Venkatraman Ramakrishnan（文卡特拉曼·拉马 ?? 克里希南）、美国科学家Thomas A. Steitz（托马斯·施泰茨）和以色列女生物学家Ada E. Yonath（阿达·约纳特）因在核糖体结构和功能研究中的贡献共同获该奖。 2010年 美国科学家理查德·海克（Richard F,Heck）、伊智根岸(Ei-ichi Negishi)和日本 ?? 科学家铃木彰