北京市陈经纶中学高二物理_机械振动、机械波复习.pptVIP

振动和波的复习;一、简谐运动的产生和描述; 例1.(03苏物)一弹簧振子沿x轴振动, 振幅为4cm,振子 的平衡位置位于x轴上的O点, 图1中的a、b、c、d为四个 不同的振动状态;黑点表示振子的位置, 黑点上的箭头表 示运动的方向, 图2给出的①②③④四条振动图线, 可用于 表示振子的振动图象是 A.若规定状态a时t=0，则图象为① B.若规定状态b时t=0，则图象为② C.若规定状态c时t=0，则图象为③ D.若规定状态d时t=0，则图象为④;总结：用振动图像描述简谐运动关键是找计时起点;例2.一弹簧振子做简谐运动，周期为8s．已知在t＝2s和t＝6s时刻，振子正好位于其平衡位置，则下列说法中正确的是（ ） A．在t＝0和t＝10s时，振子的速度都为零 B．在t＝4s和t＝12s时，振子的加速度都达到最大值 C．在t＝6s和t＝14s时，振子的势能都为最小值 D．在t＝8s和t＝10s时，振子的位移都达到最大值;例3．(2009年高考天津卷)某质点做简谐运动，其位移随时间变化的关系式为x＝A sinπt/4，则质点(　　) A．第1 s末与第3 s末的位移相同 B．第1 s末与第3 s末的速度相同 C．3 s末至5 s末的位移方向都相同 D．3 s末至5 s末的速度方向都相同; 例4.(95全国)一弹簧振子作简谐振动，周期为T， A.若t时刻和(t+△t)时刻振子运动位移的大小相等、方向相同，则△t一定等于T的整数倍； B.若t时刻和(t+△t)时刻振子运动速度的大小相等、方向相反,则△t一定等于T/2的整数倍； C.若△t=T, 则在t时刻和(t+△t)时刻振子运动加速度一定相等； D.若△t=T/2，则在t时刻和(t+△t)时刻弹簧的长度一定相等。 ; 例5.(96全国) 如果表中给出的是作简谐振动的物体的位移x或速度v与时刻的对应关系，T是振动周期，则下列选项中正确的是 (A)若甲表示位移x，则丙表示相应的速度v (B)若丁表示位移x，则甲表示相应的速度v (C)若丙表示位移x，则甲表示相应的速度v (D)若乙表示位移x，则丙表示相应的速度v ;二、机械波的形成和传播;例2（2006上海）在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上的9个质点,相邻两质点的距离均为L,如图(a)所示,一列横波沿该直线向右传播,t=0时到达质点1,质点1开始向下运动,经过时间Δt第一次出现如图(b)所示的波形.则该波的 A.周期为Δt,波长为8L B.周期为 Δt,波长为8L C.周期为Δt,波速为12L/Δt D.周期为Δt,波速为8L/Δt ;振动图像与波动图像的比较; 例3、(2009年高考）如图，甲为一列简谐横波在t＝0.10 s时刻的波形图，P是平衡位置为x＝1 m处的质点，Q是平衡位置为x＝4 m处的质点，图乙为质点Q的振动图象，则(　　); 例4.(04苏物)图l中，波源S从平衡位置y=O开始振动，运动方向竖直向上(y轴的正方向)，振动周期T=O.Ols，产生的简谐波向左、右两个方向传播，波速均为v =80m/s，经过一段时间后，P、Q两点开始振动。已知距离SP=1.2m, SQ=2.6m.若以Q点开始振动的时刻作为计时的零点，则在图2的振动图象中．能正确描述P、Q两点振动情况的是(AD) (A)甲为Q点的振动图象 (B)乙为Q点的振动图象 (C)丙为P点的振动图象 (D)丁为P点的振动图象;三、简谐运动中的力学问题;例1、如图所示，竖直悬挂的轻弹簧下端系着A、B两球，其质量mA=0.1kg、mB=0.5kg。 静止时弹簧伸长15cm，若剪断A、B间的细线，则A作简谐运动时的振幅和最大加速度为多少？;BD;例2、卡车在水平道路上行驶，货物随车厢底板上下振动而不脱离底板，设货物的振动为简谐运动，以向上的位移为正，其振动图象如图所示，在图象上取a、b、c、d四点，则下列说法中正确的是（ ） A．a点对应的时刻货物对车厢底板的压力最小 B．b点对应的时刻货物对车厢底板的压力最大 C．c点对应的时刻货物对车厢底板的压力最小 D．d点对应的时刻货物对车厢底板的压力小于货物重力; 例3.(94全国)图(a)是演示简谐振动图象的装置. 当盛沙漏斗下面的薄木板N被匀速地拉出时，摆动着的漏斗中漏出的沙在板上形成的曲线显示出摆的位移随时间变化的关系，板上的直线OO1代表时间轴．图(b)是两个摆中的沙在各自木板上形成的曲线，若板N1和板N2拉动的速度v1和v2的关系为