叶宏概率统计6_6.pptVIP

概 率 统 计;§6.3 假设检验的基本概念; 假设检验是指施加于一个或多个总体的概率分布或参数的假设.所作假设可以是正确的,也可以是错误的. ;若对 参数 有所 了解;假设检验的内容;假设检验所以可行,其理论背景为实际推断原理,即“小概率原理”;下面我们用一例说明这个原则.;现从两盒中随机取出一个盒子，问这 个盒子里是白球99个还是红球99个？;我们不妨先假设：这个盒子里有99个白球.;例子中所使用的推理方法，可以称为; 在假设检验中，我们称这个小概率为显著性水平，用 表示.; 假设检验步骤;提出原假设和备择假设 ;第三步：;拒绝域 W: |t |4.0322; 假设检验步骤;假设检验会不会犯错误呢？; 在给定?的前提下,接受还是拒绝原假设完全取决于样本值, 因此所作检验可能导致以下两类错误的产生： ; 假设检验的两类错误; 两类错误是互相关联的， 当样本容量固定时，一类错误概率的减少导致另一类错误概率的增加.;§6.4 正态总体的参数检验;U 检验法;? ? ?0;? ? ?0;U 检验法;未知.;? 2?? 02;? 2?? 02;;2. 单侧检验与双侧检验;例 某织物强力指标X的均值 =21公斤. 改进工艺后生产一批织物，今从中取30件，测得 =21.55公斤. 假设强力指标服从正态分布 且已知 =1.2公斤， 问在显著性水平 =0.01下，新生产织物比过去的织物强力是否有提高?;代入 =1.2, n=30，并由样本值计算得统计;例 某厂生产小型马达,说明书上写着:在正常负载下平均消耗电流不超过0.8 安培.;解一 H0 : ? ? 0.8 ； H1 : ? 0.8 ;解二 H0 : ? ? 0.8 ； H1 : ? 0.8 ;由例可见: 对问题的提法不同(把哪个假设作为原假设),统计检验的结果也会不同.;为何用假设检验处理同一问题会得到截然相反的结果?; 由于假设检验是控制犯第一类错 误的概率, 使得拒绝原假设 H0 的决策 变得比较慎重, 也就是 H0 得到特别的 保护. 因而, 通常把有把握的, 经验的 结论作为原假设, 或者尽量使后果严 重的错误成为第一类错误.;设 X ~ N ( ?1 ? ?1 2 ), Y ~ N ( ?2 ? ?2 2 ) 两样本 X , Y 相互独立, 样本 (X1, X2 ,…, Xn ), ( Y1, Y2 ,…, Ym ) 显???性水平? ;?1 = ?2;?1 = ?2;? 12 = ? 22;例 为比较两台自动机床的精度，分别取容量为11和9的两个样本，测量某个指标的尺寸(假定服从正态分布)，得到下列结果：;解:设两台自动机床的方差分别为 在 =0.05下检验假设: ;由样本值可计算得F的实测值为:;例 杜鹃总是把蛋生在别的鸟巢中, 现从两种鸟巢中得到杜鹃蛋24个.其中 9个来自一种鸟巢, 15个来自另一种鸟 巢, 测得杜鹃蛋的长度(mm)如下:; 试判别两个样本均值的差异是仅 由随机因素造成的还是与来自不同的 鸟巢有关 ;拒绝域 ;19. 设考生的考试成绩X ~ N (? ,? 2), 从中 随机地抽取40位考生的成绩，算得平均成绩为68分，标准差为17分. 问在显著性水平0.05下，是否可以认为这次考试的平均成绩为72分？;拒绝域:;解:提出假设: ;U=2.71.65;第一阶段;第二阶段;23.设总体;;