04收集资料方法[定稿]..pptVIP

哪种方法好？（由研究问题决定） 应该用几种方法？（通常2-3种） 为什么文献法都要用？（贯穿研究过程） 观察法的要点是？（指标的测量与记录） 调查法的要点是？（概念操作化与问题设计） 实验法的要点是？（实验的控制）;第四节、观察法; 事先制定表格，列出观察项目，然后观察，出现某行为时，在该项上划“√”（球类比赛）。;人体观察测量主要指标; 文献调查法，是一种间接调查方法。是研究者通过查阅其他研究者的研究结果、各种公布资料搜集课题研究所需数据信息的方法。;2. 数据资料调查法; 又称“调查会法”，是对某一问题知情人召开座谈会的方法。具体做法： 1.拟定调查问题的提纲，发给与会者，以便其准备发言； 2.控制会议（人数、每人发言的时间、发言的内容、总时间）； 3.做好相应的记录准备和记录。; 是对个体进行调查的方法。具???做法： 1.拟定调查问题的提纲，准备记录方式； 2.联系调查对象； 3.实施个别访谈。 个别访谈调查耗时、耗力，主要用于特殊人群和特殊问题的调查研究。应用得当能发现一些深层次的资料。;四、问卷（调查表）法 ;1.适合问卷调查的课题;编码; 问卷设计是问卷调查过程中十分关键的一环。首先，问卷设计直接影响到调查资料的真实性（决定了被调查者能否同调查者合作）；其次，问卷设计直接影响资料的适用性（决定了资料适合研究课题的程度）；第三，问卷设计直接影响到问卷的回收率；最后，问卷设计直接影响到调查的结果。 ;语义式（根据感觉意会）： 5 4 3 2 1 如：空气状况,清新 混浊 （ ） （√）（ ）（ ）（ ）;表格式（相同答案多采用）：;③开放式问题的提出与可能回答分类的确定－－ 预先对回答做出估计，待收到问卷后便于做出整理，也是对提出问题是否合适的检验。 如，你觉得我们现在教学要改进的地方有那些? ________________________________________________. 可以预期其答案是：1.教学环境；2.教师素质；3.教学方法；4.教学管理；5.教学考核；6.………;①避免术语和缩略语，如“体育的三基哪个更重要”；;⑥避免超越被调查者回答能力的问题，如“研究生应该 学哪些体育内容？”; 效度检验 效度是指调查结果说明调查所说明的问题的正确程度，即问题和答案设计的有效程度。效度又分为结构效度和内容效度两部分。;信度检验 信度是指调查结果反映调查对象实际情况的可靠程度，即被调查者回答问题的可信程度。 检验方法：一般通过重复（间隔2周）测试，计算相关系数的方法进行。; 也称“专家集体预测法”，国外称特尔菲(Delphi)法。特尔菲是古希腊传说中的神谕之地，此地有一阿波罗神殿，众神仙都到神殿去占卜未来，借用其名。 这种方法是20世纪60年代美国“兰德”公司作市场预测创立的一种调查方法。 ; 调查问题; 是研究者立足于研究对象和研究对象所处的环境，结合直接观察法、间接观察法等询问研究对象，以获取事实资料的一种综合调查方法。 现场调查可分为现情调查、前瞻调查、回顾调查和追踪调查四种。;2.前瞻调查 是指对变量之间因果关系调查的方式。如调查跑步锻炼对老年人心血管系统功能的影响，既是一种实验研究，也是一种调查研究。;1.确定调查目的 只有明确了要调查问题的目的，才可能确定调查的范围、项目，以及调查法的类型和调查方式，有效地减少调查的盲目性，增强调查的自觉性。 ;2.拟定调查提纲 根据调查目的和研究目标，拟定适当的调查内容。同时将这些研究内容概念化，并根据概念的内涵和外延，将概念转化成可操作化的研究指标。 根据研究指标的操作定义，将研究内容编写成要调查的问题纲目、要点等。 考虑这些纲目、要点归纳、整理后的数学处理方法。;4. 模拟调查 包括制定调查表格或问卷、培训调查人员、实施模拟调查、修订调查表格或问卷。;1.主动干预，控制研究对象 通过对实验对象的干预和控制，保证实验条件的可比性，实验过程的一致性。 2.实验具有可重复性 实验应该可以以相同的方式重复进行，以便验证结果的信度和效度。凡是理论假设正确、设计严密、操作严谨，所得的实验结果，重复验证一定能成功。 3.实验法能确定因果关系 判断事物间的因果关系要靠实验。;1.处理因素 是依据实验目的由研究者经过选择，可以控制并施加于实验对象的刺激因素。; 在体育科学研究中处理因素可以是物理的，如运动强