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- 2017-04-26 发布于浙江
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通過神經系统的调节导学案
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2.1 通过神经系统的调节
学习目标:1.能说出射弧的结构、特点及反射的特点
2.能说出兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递过程。
3. 知道神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
学法指导:1.神经系统的结构基础和反射可联系初中有关内容学习。
2.重点掌握兴奋在神经纤维上传到和在神经元之间的传递,比较记忆。
3.人脑的高级功能可通过P21图2—6帮助记忆。
学习过程:
一、基础知识梳理(课前独立完成)
1.神经调节的结构基础和反射
(1)神经元:
细胞核
①结构: 细胞体 接受刺激
_______:短而多,产生兴奋 产生兴奋
______________:长而少将兴奋传导出去
②简图:
中枢神经系统:脑(大脑、脑干和小脑)和脊髓
③神经系统 周围神经系统:脑神经和脊神经
(2)反射
①反射是指在 。
反射分为
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