[中学联盟]长江之歌..pptVIP

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[中学联盟]长江之歌.

长江之歌;;根据拼音写汉字;根据拼音写汉字;根据意思写词语;根据意思写词语; 1你从雪山走来, 春潮是你的风采; 2你向东海奔去 , 惊涛是你的气概 。 3你用甘甜的乳汁 , 哺育各族儿女 ; 4你用健美的臂膀 , 挽起高山大海。 5我们赞美长江 , 你是无穷的源泉 ; 6我们依恋长江 , 你有母亲的情怀 ! ; 1你从雪山走来,春潮是你的风采; 2你向东海奔去 ,惊涛是你的气概 。 3你用甘甜的乳汁 ,哺育各族儿女 ; 4你用健美的臂膀 ,挽起高山大海。 5我们赞美长江 ,你是无穷的源泉 ; 6我们依恋长江 ,你有母亲的情怀 ! ;1你从雪山走来,春潮是你的风采; 2你向东海奔去 ,惊涛是你的气概 。;长江发源于中国青藏高原唐古拉山的主峰——各拉丹冬雪山;长江源头和注入的海洋;长江入海口;安 徽;东;你从雪山走来,春潮是你的风采; ;你向东海奔去 ,惊涛是你的气概;箕狗速仲木矮教毫锭妻偷报悄姜撤并炊浇氦笛墟卧概记汹汁徽花之山厚暮长江之歌长江之歌;1你从雪山走来,春潮是你的风采; 2你向东海奔去 ,惊涛是你的气概 。;1你从雪山走来,春潮是你的风采; 2你向东海奔去 ,惊涛是你的气概 。;例句 弯弯的月亮像小船. ;3你用甘甜的乳汁 ,哺育各族儿女 ; 4你用健美的臂膀 ,挽起高山大海。;3你用甘甜的乳汁 ,哺育各族儿女 ; 4你用健美的臂膀 ,挽起高山大海。;例句:山上挂着一条白带子。;3你用甘甜的乳汁 ,哺育各族儿女 ; 4你用健美的臂膀 ,挽起高山大海。;“哺育”的意思是“养育“,结合前面的“乳汁”,可以明显看出作者把长江当成母亲来写。长江沿岸边居住着各族儿女,靠着江水的滋养,人类才能得以繁衍,因此,作者用“哺育”写出了长江母亲般的宽广胸怀,充满了柔美、慈爱、伟大。;5我们赞美长江 ,你是无穷的源泉 ; 6我们依恋长江 ,你有母亲的情怀 !; 1你从雪山走来,春潮是你的风采; 2你向东海奔去 ,惊涛是你的气概 。 3你用甘甜的乳汁 ,哺育各族儿女 ; 4你用健美的臂膀 ,挽起高山大海。 5我们赞美长江 ,你是无穷的源泉 ; 6我们依恋长江 ,你有母亲的情怀 ! ;7你从远古走来, 巨浪荡涤着尘埃 ; 8你向未来奔去, 涛声回荡在天外。 9你用纯洁的清流, 灌溉花的国土; 10你用磅礴的力量, 推动新的时代。 11我们赞美长江, 你是无穷的源泉 ; 12我们依恋长江 ,你有母亲的情怀! ;7你从远古走来, 巨浪荡涤着尘埃 ; 8你向未来奔去, 涛声回荡在天外。;9你用纯洁的清流, 灌溉花的国土; 10你用磅礴的力量, 推动新的时代。 ; 1你从雪山走来, 春潮是你的风采; 2你向东海奔去 , 惊涛是你的气概 。 3你用甘甜的乳汁 , 哺育各族儿女 ; 4你用健美的臂膀 , 挽起高山大海。 5我们赞美长江 , 你是无穷的源泉 ; 6我们依恋长江 , 你有母亲的情怀 ! ;修辞方法:反复;7你从远古走来, 巨浪荡涤着尘埃 ; 8你向未来奔去, 涛声回荡在天外。 9你用纯洁的清流, 灌溉花的国土; 10你用磅礴的力量, 推动新的时代。 11我们赞美长江, 你是无穷的源泉 ; 12我们依恋长江 ,你有母亲的情怀! ; 诗歌采用了第几人称的写法,表达了作者怎样的思想感情?; 《长江之歌》用( )的手法,把长江比作( ),赞颂了长江的( )、( ??,表达了对长江的( )、( )之情。;主题归纳;写作方法——抓住景物特征进行描写;仿照《长江之歌》写几句赞美黄河的诗。

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