苏教版语文四年级下册第五单元复习课件技术总结.pptVIP

一、生字词。 勤劳 通晓 安慰 疏忽 怠慢 猜想 矫健 快意 催促 出众 应验 丰富 忙碌 勇敢 身姿 犒赏 趣事 提醒 喜鹊 画眉 黄莺 百灵 苍鹰 呢喃软语 无拘无束 倍感亲切 好奇 做客 猎枪 寒潮 候鸟 呼啸 究竟 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 塌陷 边缘 结束 扫兴 呼唤 讨论 顽强 继续 窟窿 焚烧 焦臭 山涧 桥墩 弧线 悬崖 生命桥 一无所获 不慎 惋惜 随即 肆虐 轻巧 神圣 笔直 不由自主 束手待毙 肝胆俱裂 眼花缭乱 目瞪口呆 倦鸟归还 成群结队 一唱一和 呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡 二、词语搭配。 （矫健的）身姿 （欢快的）叫声（美好的）感情 （美丽的）鸟儿 （感人的）故事（可贵的）精神 （小小的）丘陵（薄薄的）烟雾 （可爱的）鸟儿 （胜利的）欢呼声（有趣的）故事 （暖和的）地方;三、句式练习。 1．把反问句改为陈述句。 A.难道你要违背人类的真理吗？（你不能违背人类的真理。） B.这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀？（这个瓶子容不下你这样庞大的身体。） C.遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？（遇到困难，我们共产党员不能退缩） 2.缩句。 A.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（歌声打破了沉寂。） B.伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。（伽利略是科学家。） C.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。（大海上飘着军舰。） 3.把下列句子改成比喻句。 A.海浪激起的泡沫，美丽极了。（海浪激起的泡沫像晶莹剔透的水晶球一样，美丽极了。） B.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。（割草的孩子们的脸蛋红扑扑的，像一个个红苹果。）;四、照样子写词语。 1.有关“鸟”的成语： 一石二鸟 小鸟依人 倦鸟归还 倦鸟归巢 笨鸟先飞 惊弓之鸟 鹤立鸡群 2.AABC式成语： 勃勃生机 沾沾自喜 翩翩起舞 井井有条 洋洋得意 3.和“春夏秋冬”结构相同的词语：酸甜苦辣 琴棋书画 亭台楼阁 阴晴圆缺 4.无（）无（）：无忧无虑 无法无天 无影无踪 无边无际 无依无靠 无声无息 5.一（）一（）：一唱一和 一板一眼 一心一意 一张一弛 一来一去 一收一放 6.如（）如（）：如痴如醉 如火如荼 如诗如画 如泣如诉 7.描写植物的成语： 一叶知秋 苍松翠柏 枝繁叶茂 野草闲花 绿树成荫 五、按要求写句子。 1.有关 “鸟”的诗句 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。—唐·孟浩然《春晓》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。—唐·柳宗元《江雪》 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。—杜甫《绝句》 2.关于生命价值的诗句。懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。—西塞罗 3.有关团结合作的名言。 人心齐，泰山移。独脚难行，鼓掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳 难扯断 。一花独放不是春 ，万紫千红春满园 。;第十五课;;;句末省略号省略的内容：______________ _________________________________. 作者最喜欢和_______对话，在对话中我知道了要_________。喜鹊_________的叫声像在报喜_______________虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以_________，给生活_______不少_______。 ;第十六课;2、文中两个比喻“石头似的”“镜子般冰面”用得非常恰当。“石头似的”说明____________ ___________________.“镜子似的冰面”不仅写出了__________________ ，也暗示冰面是 _________. 3、接着是第二次，第三次……“中的省略号表明________________________________ ________________________________. ;4、文中的“破冰勇士”指_________,说它顽强是因为他 _________________________ ________________________________. 5、老人没有向天鹅开枪，却把枪挂到肩上，悄悄地离开了湖岸，是因为他 ________ __________________________________ ______________