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- 2017-04-25 发布于北京
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新起点英语新1年级上教材分析
《新起点》英语一年级上册教材介绍及教法建议;教材修订后的主要变化;课时安排:每个单元4课时;一年级上册的教学目标和要求;一年级上册的教学目标和要求;一年级上册的教学目标和要求;一年级上册的教学目标和要求;教材整体结构;致同学;主线人物;主要语言点:;Starter的内容;Starter的功能;Starter的教法建议;学习单元结构;开篇页的功能;开篇页的用法;Lesson 1的结构;词汇教学建议(Lesson 1);Lesson 2的结构;句子教学建议(Lesson 2);Lesson 3的结构;综合课(Lesson 3)的教法建议;Review Rewards的功能;Review Rewards的用法;故事的功能;故事教学建议;复习单元的结构;复习单元的教法建议;;;;;;一年级教学建议;A GOOD TEACHER;一年级的课堂调控:
学生纪律不好的原因:
学生年龄太小。
学习内容过难,学生听不明白。
学习内容太容易。
活动很激烈,学生非常激动。
教师过多关注一部分学生,而忽视其余学生。
为了吸引教师的注意力。
学生刚完成比较激动的活动,如PE
教学过程枯燥。
自然条件
…;1、彼此信任是第一位的2、建立一种维持纪律行为的信号3、安静地提醒4、教师说话要有礼貌 The noisier the teacher is, the noisie
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