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《在牛肚子里旅行》课件——第一课时
语文a版小学语文3年级上册;在牛肚子里旅行;;;自学课文;读准字音:;辨析词语; 读文后知道了些什么?
我知道了…… ;研究要求:
1.认真读老师提供的资料;
2.每组一份资料,小组讨论;
3.要求在交流时不看资料。
;红头为什么会到牛肚子里旅行? ;红头是怎样在牛肚子里旅行的? ; 青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” ;说话练习:;根据提示写出第7节和第11节的主要意思。 ;;作业:
1.抄写词语,一词一行:
蟋蟀 贮藏 消化 悲哀
知觉 蹭来蹭去 细嚼慢咽
2.有感情地朗读课文。;想象:
当红头从牛肚子里出来后,还会对青头说了些什么? ;
拓展:
你能试着讲一个有趣的历险故事吗? ;词语万花筒:
;嚼;红头和草一起被 。 ; 牛一共有四个胃,前三个用来贮藏食物,只有第四个才是管消化的!;;;教学目标
1.学会本课生字“蟋 蟀 嚼 贮 咽 蹭”6个,理解相关词语,区分“贮藏”、“蕴藏”的意思。
2.能正确、流利地朗读课文;学习根据提示概括小节的主要意思。
3.能通过读文章、查阅资料解决阅读中的疑难,了解牛胃的特殊构造及功能。 ;你还了解哪些反刍动物?;添加“导学”作业中的典型成果。; 亲爱的小朋友们,我叫牛。我们家族
有一个共同的特点,那就是我们都有四个
胃。分别叫瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃。这
4个胃可不是连成一条直线的哦,它们相
互交错着。别看它们的名字不太好听,本
领可大着呢。其中,瘤胃的容积最大,我
吞到肚里的饲料大部分在此消化。网胃好
像筛子,能将随饲料吃进去的重物,如钉
子、铁丝统统留下。瓣胃主要是吸收饲料
内的水分,还可以把饲料挤压磨碎。皱胃
的本领最大了,可以分泌厉害的消化液与
消化酶,不仅可以消化在瘤胃内没消化的
饲料,还可以消化微生物。所以又叫真胃。; 大家都知道我最能吃了,当我刚吃下杂草、
饲料后,不会细嚼,而是让食物进入长长的食
道,食道里面的肌肉会不断收缩,饲料就会慢
慢蠕动到胃里。各个胃就会有规律地收缩,执
行自己的使命。食物首先会来到瘤胃,瘤胃会
分泌透明的粘粘的液体,对其中一部分粗糙食
物,例如比较硬的草等进行浸泡,经过一段时
间,它们就会变软,然后再次返回口腔,我会
用我锋利的牙齿使劲咀嚼,慢慢品尝,然后与
唾液搅拌后再次咽下。人们还给这个过程起了
个有趣的名字叫“反刍”。 ; 红头和青头高兴地玩着捉迷藏的游
戏,红头悄悄地躲在草堆里,只露两只
眼睛偷偷地看青头。正在这时,一头大
黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦
也没有想到,大黄牛突然低下头去吃草。
可怜的红头还没来得及跳开,就和草一
起被大黄牛吃到嘴里去了。; 还有一部分食物会继续前进,来到网胃、
瓣胃和皱胃。如果我不小心吃了钉子、铁丝
等重物,它们会被网胃统统留下。剩下的食
物就进入瓣胃、皱胃继续被挤压、磨碎、消
化喽。怎么样?我们的胃是不是很神气啊? ; 红头先( ),再( ),然后又( ),最后(
)。;青头告诉红头 。 ;练习说话:
当红头 时,
青头 。 ;自学课文;词语万花筒:
;红头和草一起被 。 ;蟋 蟀; 红头和青头高兴地玩着捉迷藏的游戏,红头悄悄地躲在草堆里,只露两只眼睛偷偷地看青头。正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头去吃草。可怜的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。; 红头先( ),再( ),然后又( ),最后(
)。;红头是怎样在牛肚子里旅行的? ;青头告诉红头 。 ; 牛一共有四个胃,前三个用来贮藏食物,只有第四个才是管消化的!;;你还了解哪些反刍动物?
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