世界多美呀[资料]..docVIP

如东县小学语文教学预案 年 级 一年级 主备人单位、姓名 岔小尹坤香 单 元 第六单元 修改人单位、姓名 课题名称 17、世界多美呀 授课时数 2课时 教学目标 能正确、流利，有感情地朗读课文。 会读、会写、会认本课九个生字，学会“界”的偏旁“田”、“美”的偏旁“美字头”。会认“蹲”、“孵”、“茵”、“澄”、“叽”五个字。 3．通过朗读课文，了解小鸡对世界认识的变化及孵化过程，并激发对大自然的热爱之情。 教学重难点 正确、流利朗读背诵课文。 调动多种感官，凭借语言文字展开合理想象，体会语言的优美和大自然的美好。 教学活动 教法 学法 白板使用 说 明 二次备课 一、品读课题，引入新课 1.比一比 （1）老师先请大家读个句子—— 句子1：世界美。 句子2：世界多美呀！(指生读) （2）比比这两个句子有什么不一样？ （第一句话句尾是句号，第二个句子句尾是感叹号。第 二个句子多了一个“多”和“呀”，感觉说得还要美。） （3）世界美，美在小朋友的眼睛里，世界多美呀！是个感叹句，是美在心里。一齐读每二个句子，读出心里感到美。 （4）今天我们就一起走进故事《世界多美呀！》 二、初读课文，疏通字词 1.请竖起耳朵听老师把课文读一遍。 2．老师读得好吗？想不想学着老师的样子读一读课文呢？那一定要认真倾听老师的读书要求： 【出示小组合作学习提示】 （1）借助拼音自由朗读，把