数学第2册复习课件.pptVIP

小学数学第二册复习参考;考点：１．100以内数的认识：(16分) （１）数数、读数、写数； （２）数位、数的组成、数序； （３）数的大小比较、相对大小关系。 参考题型： （１）看图写数（小棒、计数器）。 （２）按顺序填空。 （３）式与式的大小比较。 （４）数的组成。 （５）填数位。 ;【易错题】 ;P5的第2题：注重位值思想、对应数学思想的渗透， 变式：76里有（ ）个十和（ ）个一，76里面有（ ）个一和（ ）个十，还可以表示（ ）个一。100表示（ ）个百 ，还可以表示（ ）个十，还可以表示（ ）个一。 强化学生的审题能力，读懂题意。P7的第1题以及变式，如一个一个地数，26和30中间有（ ），比50大比59小的数有（ ）（ ）+7＜56 35－（ ）＞25 17+（ ）＝25-（ ） 渗透集合的数学思想，往往答案是一个范围。;第3题，衍生出按从大到小，从小到大排序顺序题型， 强调“不重复、不遗漏，有序”的思想方法； 变式：50比（ ）大1，比（ ）小1。 21比20大（ ），比20大21的数是（ ）。 小朋友们容易被题中的“大”、“小”所“骗过”，看见“大”就填大些的数，看见“小”就填小些的数，错误地填成50比（51）大1，比（49）小1。 第4题：渗透了数列、数阵的数学思想，培养学生从不同角度去观察分析问题的能力，强调思维的角度不同，能发现不同的规律。（读不懂，圈关键字） 与28相差12的数是多少？ （相差概念的理解，数感的培养） ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;估计是需要有道理的，数感的培养及对数量关系的敏锐性。;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;考点： 知识点： １．观察与测量： （１）从不同方向观察物体。 （２）认识长度单位厘米和米及关系，并能测量物体的长度。 参考题型： （１）连线。 （２）选填单位。 （３）按长度单位排序。;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;第三、五、七单元 加减法一、二、三;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;请教： 如何提高一年级孩子的第一次正确率？ 一年级孩子培养怎样的检查习惯是有效的？ ;知识点： ２．认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形。（６分） 参考题型： （１）在点子图中画图形。 （２）按规律画图形。;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;考点： 认识各种面额的人民币，认识元、角、分及其换算关系；结合购物情境进行有关钱款的简单计算，解决简单的算钱、付钱、找钱等实际问题。(１0分) 参考题型： （１）填空。 （２）解决问题。;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;【易错题】 ;知识点： （16分） （１）分类整理与比较。 （２）认识条形统计图与简单统计表。 （３）根据数据解决问题。 参考题型： 综合题目（１）填补相应图表并涂色。 （２）填空（最多最少的量） （３）计算：求总数、相差数。 （４）根据统计数据作出决策。;【易错题】 ;请教： 好的学习状态：两眼放光、张嘴巴不出声、思维的有序、静而不发呆； 不好的：抓耳挠腮、心不在焉、发呆、东张西望、随意举手依赖老师。 如何调节学生的学习情绪？特别是考试的时候，???生出现烦燥，静不下来的时候如何处理（学习习惯的培养，细节方面的）;谢谢！