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- 约8.98千字
- 约 9页
- 2017-04-25 发布于河南
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习作5[教学].
第 5 次作文指导课教学设计
题目(或范围)
成长的烦恼
体裁
记叙文
练习
目标
指导学生回忆成长中的烦恼,具体写出一件令自己烦恼的事。大胆写出自己的心里话,表达自己的真情实感。
审题
要点
1.从选材看:是选择一件令自己烦恼的事。
2.从表达看:是要写出自己的真情实感。
指
导
要
点
含
板
书
设
计
指导要点:
选准题材,展现真实
细节描写,生动形象
真情流露,期盼理解
板书设计:
成长的烦恼
凤头——开头精彩
猪肚——内容充实 :以真为本 以细感人 以特取胜
豹尾——结尾有力
先
学
提
纲
一、习作素材我先找。
1.来自学习的烦恼
语文成绩总是在班上排名居后;写的作文总是干巴巴的;因为马虎,爱写错别字,爱点错小数点……
2.来自家庭的种种困扰
爸爸失业了,家里收入拮据;爸爸妈妈一天到晚吵架要离婚;奶奶身体不好,家里布满阴云……
3.来自与人交往的困惑
内向的我总是不知如何与陌生人交流;隔壁的阿姨误解了自己;同学吵架,我好言相劝,可是他们却狗咬吕洞宾——不识好人心……
你的烦恼是:
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