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2.制度措施2-1学校关于实验教学中心建设相关规划和措施
2. 制度措施
2-1 学校关于实验教学中心建设相关规划和措施
2-1-1 教学理念
遵循经管类专业人才培养规律,紧紧围绕学校建设高水平财经大学的发展定
位和培养有思想、有能力的实践、实用、实干型人才的培养目标,秉持注重综合、
鼓励创新、强化实践、引导创业的实验教学理念,坚持实验教学与优势学科、特
色专业建设相结合,突出专业性;与服务湖北现代服务业、战略性新兴(支柱)
产业相结合,突出产业性;与学生创业就业训练相结合,突出实践性;与师生科
研活动相结合,突出创新性;与平台建设、资源共享、社会服务相结合,突出共
享性。
2-1-2 建设目标
以提高人才培养质量为目标,围绕湖北省现代服务业发展需要,以应用经济
学、工商管理学两个省级重点一级学科为依托,以校政行企协同育人为路径,以
校内实验室和校外实习实训基地为载体,整合共享实验教学资源和师资队伍,加
强教学与科研的有机结合,按照把中心建设成课程实验教学中心、学科竞赛和科
研活动的中心、创新创业与就业能力训练中心、校政行企合作育人中心的指导思
想,经过 3 年建设,将中心建设成为省内一流、国内领先、特色鲜明、开放共享、
具有较强引领和辐射能力的国家级实验教学示范中心。
2-1-3 建设思路
(1)构建“4321”协同育人的实验教学模式
围绕学校人才培养定位,探索高校、政府、行业和企业合作育人新机制,拓
展现有合作内容和方式,打造基础型、综合设计型、创新创业型三个层次的实验
课程群,凸显经济学、管理学的学科专业特色,达到全面提升学生能力的目标,
即:“4321”实验教学新模式(见图 5),实现经济理论与管理实务相结合、基本
技能训练与综合应用能力培养相结合、实践能力提升与创新创业能力提高相结合。
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着力提升
学生实践
能力提升 能力、创
新精神、
创业能力
凸显“经
济学、管
经济学 管理学
理学”学
科特色
建立分
层次、
基础型 综合设计型 创新创业型 模块化
的课程
体系
以校政
行企深
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