物流实验教程 教学课件 作者 张铎 第三章 运输管理系统.pptVIP

物流实验教程 教学课件 作者 张铎 第三章 运输管理系统.ppt

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物流实验教程 教学课件 作者 张铎 第三章 运输管理系统.ppt

《物流实验教程》 第三章 运输管理系统; 【知识目标】 通过本章学习,了解订单管理、调度管理、外协管理、发运管理相关知识。 【技能目标】 掌握系统的权限设置,接口设置(RFID,GPS,汉信码),帐户管理,客户档案、产品档案、车辆类型、车辆档案,订单管理,车辆调度,车辆管理,车辆回归确认,GPS系统,运量确认,收费项目和费率,费用清单等模块的操作。; 一、系统介绍 畅想运输管理系统用于支持运输企业的日常作业,能够实现对企业资源的有效管理和优化配置。系统提供丰富的功能模块,用以支持各种不同的企业组织架构和物流业务。 畅想运输管理系统设计和开发的重点在于提高其客户的满意度,为客户提供更多的增值服务。 ; 二、功能说明 畅想运输管理系统是畅想供应链管理系统的一个子系统。畅想运输管理系统由系统管理、运输基础数据管理、运输管理、统计报表、费用管理、接口设置等六个子系统构成。通过设置系统功能权限,使系统最大化的适应当前的实际应用情况。;; 一、系统角色概述 畅想运输管理系统真实的再现了物流运输车队管理模型,并根据企业内部结构将实验分为业务管理员、统计分析员、车队经理和系统管理员四个角色。 二、岗位职责详细描述 在运输实验中,学生可以分别担任车队的四种不同角色,通过不同的实验来切身体会车队内部业务流程,从而深入理解运输车队在物流过程中的重要地位。 ; ;图3-3注册页面;图3-6生成帐号提示; 四、实验授权 (一)、角色实验授权 教师以系统管理员的角色登录到系统当中 点击系统管理子系统,点击一级菜单【用户管理】下的二级菜单【用户角色管理】 选择用户,在要分配的角色前画勾,点击授权按钮;图3-8管理员登录;;; (二)、流程实验授权 教师为学生流程分组进行实验授权,进入系统。点击一级菜单用户管理下的二级菜单【用户分组设置】,进入如下页面 在下拉框中选中企业,选择进行的实验流程,点击分组按钮,系统将根据选择条件,进行自动分组 点击确定,自动分组,右面显示分组结果 ;图3-14用户分组设置界面;;; 一、岗位角色功能实验 (一)、实验一 业务管理员实验 打开IE浏览器,在地址栏输入服务器地址,输入运输管理系统的用户名和密码点击登录进入运输管理系统 在线课程学习请访问:;第三节 实验操作; 1、创建运输单 点击一级菜单【发货订单】下的二级菜单【运输单填写】 点击增加按钮,填写正确的单据信息,点击保存按钮,录入数据保存在运输单列表中,此时应增加产品信息,在产品文本框中录入数据 ;图3-19运输单填写; 2、生成运输单 点击一级菜单【发运订单】下的二级菜单【生成运输单】,显示运输单列表,此运输单是供应链承接的企业单据 点击增加按钮,增加来自一体化派发的运输单;图3-21生成运输单;; 3、生成派车单 运输单创建完成之后,应进行派车处理点击一级菜单【发运订单】下的二级菜单【生成派车单】,此处列出还未进行派车处理的运输单。双击要派车的运输单,显示详细信息和产品列表,可以对其进行修改 点击【合计】按钮,计算费用,双击产品列表信息 预算费用完成后,为产品派车,选择车辆,并填写实收数量,点击派车按钮,在内部通过审核,进行车辆分配,派车确认;图3-23运输详细信息及产品列表;;;; 4、派车单发送 点击一级菜单【发运订单】下的二级菜单【派车单发送】,选中该派车单,点击发送按钮,将该派车单按指定要求发送给仓储企业 ;图3-31派车单发送; 5、回单发送 运输车队接到一体化发来的运输单后进行派车,在派车处理完成后需要发送回单给一体化来通知一体化派车处理完成。点击一级菜单【发运订单】下的二级菜单【回单发送】 选中确认后的派车单,点击【返回回单】按钮,将给一体化系统一个回单确认 ; ; ; (二)、实验二 统计分析员实验 1、实际发车统计 点击一级菜单【统计报表】下的二级菜单【实际发车统计】 2、运输单据报表 点击一级菜单【统计报表】下的二级菜单【运输单据报表】 ;图3-35实际发生统计界面;; 3、统计报表分析 点击一级菜单【统计报表】下的二级菜单【统计报表分析】 4、运输单据报表 点击一级菜单【统计报表】下的二级菜单【运输单据报表】 在文本框中输入查询条件,点击检索按钮,显示检索结果;;;; ;;;; (三)、实验三 车队经理实验 1、实际发车统计 点击一级菜单【统计报表】下的二级菜单【实际发车统计】 2、运输单据报表 点击一级菜单【统计报表】下的二级菜单【运输单据报表】 3、统计报表分析 点击一级菜单【统计报表】下的二级菜单【统计报表分析】; ;;;

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