珍惜学习机会电子课件2.pptVIP

珍惜学习机会; 请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。 ;3、学校附近的KTV经常音响开得很大，吵得学校里的同学无法安静地上晚自习。 4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律，老师停课让他回家反思一周。 5、15岁的刘铭父母离异，母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费，使得刘铭只能辍学在家。 ;受教育权被侵犯的情况; ; ; ;常见侵犯公民受教育权的现象;3、小丽可以寻找哪些途径维护其 受教育权？ ;寻求 帮助 ;方式一：向学校老师寻求帮助，劝说父母，使自己继续接受义务教育； 方式二：向妇联、当地的居（村）委会等反映情况，维护自己的受教育权； 方式三：向教育行政管理部门或新闻媒体反映情况，责令父亲履行家长职责； 方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。;案例分析：课本P63;二、履行受教育的义务;别人的课桌;我要读书;不一样的教室;不一样的生活;不一样的设施;不一样的场地;相关链接;在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易， 父母辛勤劳动供子女读书也不容易，国家加大了对教育的投入保障了公民受教育权的实现，为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们要珍惜学习的机会。;交流感悟; 经过学校老师等多方面的努力, 小明终于回到学校读书了。可是过了一段时间，小明迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡, 作业基本不做, 老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了 。” 你觉得小明的说法是: ;;反躬自省 上课时，我要 做作业时，我要 考试时，我要 受老师批评时，我要 学习过程中，我要_________;我的学习承诺书 我是 某某某 ，我承诺：一、认真履行按时入学的义务；二、认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；三、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。 近阶段我在学习上还存在 （哪些不良现象 ），我将（如何改正） ，我将给自己不断“充电”。 一旦发现有侵犯我的受教育权利的行为，我将寻求（哪些帮助）。同时对需要帮助的人伸出援助之手。 ;观察下图漫画《难……》。这一漫画给了我们什么启示？;对联欣赏;在我们身边有哪些不认真学习的行为？ 作为同龄人，你准备怎样规劝他们？;　　二十一世纪被称为知识经济时代，许多人认为，除具有相关专业知识外，外语、电脑、驾驶这三种技能是21世纪劳动者必需具备的技能。 为迎接新世纪的挑战，我们应该怎么做？;在学习过程中，我们应该怎么学习？应该养成哪些学习习惯？; 我会认真作自我反省,向老师道歉,并加强课前预习,提高上课专心听讲的积极性.;发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向 重复是学习之母。 ——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 ;（1）、怎样学习; 这是一个知识大爆炸的时代，是一个知 识经济时代，我们必须要珍惜在校学习的机 会，自觉履行受教育的义务，树立终身学习 意识，学会学习，活到老学到老，以勤奋和 智慧去创造灿烂的人生，为祖国的繁荣富强 建功立业。;（单选）1、公民接受教育（ ） A、既是公民的基本权利，也是公民 的基本义务 B、既不是公民的基本权利，也不是公民的基本义务 C、只是公民的基本权利 D、只是公民的基本义务 ;（单选）2、从法律的角度讲，对于学生来说，遵守学校纪律是（ ） A、保证学校正常教学秩序的需要 B、学生应当自觉履行的一项义务 C、学生思想道德素质较高的表现 D、国家法律对学生的一项具体权利 ;1、设计一条能激励自己努力学习的格言作为自己的座右铭。 2、收集有关勤奋好学的故事和好的学习方法，与同学交流分享。 3、制定一个适合自己的学习计划 ;珍惜你的拥有，奉献你的爱心， 热爱学习，培养良好的学习兴趣 善于学习，掌握科学的学习方法 终身学习，不断改进