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第2节　电能转化为化学能——电解 第1课时　电解的原理; 1.理解电解的原理，掌握电解、电解池、电极反应的概念。 2．掌握电解池的构造，能正确判断阴极、阳极，根据阴、阳离子在电极上的放电顺序,能正确写出电极反应式和电解总方程式。 3．初步掌握有关电解的简单计算。; 1．电解 让直流电通过电解质溶液或熔融的电解质，在两个电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程。;2．电解池 (1)定义：将______转化为________的装置。 (2)组成：______电源，______电极材料，电解质溶液或_______电解质。 (3)电极及电极反应 ①电极的确定; ②电极反应 在电极上进行的_________，它可以表示电极上物质的变化和电子的转移。; 1．如图所示的装置能够组成电解池的是 (　　);解析：选D。电解池的构成：①直流电源，②两个电极，③电解质溶液(或熔融电解质),④形成闭合回路，由此分析，可知答案为D。;2．下列关于电解池的叙述中，不正确的是 (　　) A．与电源正极相连的是电解池的阴极 B．电解池是电能转化为化学能的装置 C．溶液中的阳离子移向阴极 D．在电解池的阳极发生氧化反应 解析：选A。与电源正极相连的是电解池的阳极，与负极相连的是电解池的阴极。;3.如图是电解熔融NaCl制备金属钠的装置示意图，下列有关判断正确的是(　　) A．通过该装置可以将化学能转变为电能 B．石墨电极为正极 C．Na＋在铁极上得到电子被还原为钠原子 D．装置中两个电极可以互换;解析：选C。若两个电极互换，阳极则是铁失电子生成Fe2＋，那么在阴极得到的金属钠中就会有杂质铁，所以两个电极不能互换。; 探究导引1　如何确定电解池的阴、阳极？ 提示：(1)通过与直流电源的连接： 阳极——连接电源正极；阴极——连接电源负极。;(2)通过发生的反应： 阳极——发生氧化反应；阴极——发生还原反应。 (3)通过电子流向及反应中电子得失： 阳极——电子流出，反应中失电子； 阴极——电子流入，反应中得电子。;探究导引2　电极反应式表达了什么意义？ 提示：电极反应式可表示电极上发生的物质变化情况和电子转移情况。;要点归纳 1．电极的分类 在电解时，根据电极本身是否参与氧化还原反应，可把电极分为惰性电极和活性电极两类： (1)惰性电极(C、Pt、Au)：不管做阳极还是做阴极，都只起导电作用，不参与反应；;(2)活性电极(除C、Pt、Au外的其它金属)：当做阳极时，除起导电作用外，还失去电子变成金属阳离子进入溶液中，放电能力比阴离子强；做阴极时，只起导电作用，本身不参与电极反应。;2．阴、阳两极(惰性电极)的放电顺序 (1)阳极：溶液中的阴离子失电子，被氧化，放电顺序为：S2－I－Br－Cl－OH－含氧酸根离子。 (2)阴极：溶液中的阳离子得电子，被还原，放电顺序为：;3．电极方程式的书写(以惰性电极电解食盐水为例) (1)阳极：列出在阳极放电的阴离子及其氧化产物，中间用“===”连接，在“===”左边用“ －”标出阴离子失电子的数目，如：2Cl－－2e－===Cl2↑。 (2)阴极：列出在阴极放电的阳离子及其还原产物，中间“===”连接，在“===”左边用“＋”标出阳离子得到电子的数目，如：2H＋＋2e－===H2↑(H＋来自水)。;(3)总电极方程式： ①通过最小公倍数法使两个电极反应式的电子数目相等。 ②把两个电极反应式相加，消去相同项，并注明条件“通电”。 ③若是水电离出的H＋或OH－得或失电子，在总反应式中应是H2O参与反应。 即：2Cl－＋2H2O Cl2↑＋H2↑＋2OH－;即时应用 1.如图是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极，则下列有关判断正确的是(　　) A．a为负极，b为正极 B．a为阳极，b为阴极 C．电解过程中，d电极质量增加 D．电解过程中Cl－浓度不变;解析：选C。本题考查对电解池的组成的理解。电子从电源负极流向阴极，又从阳极流回电源正极，电流方向与之相反，因此a为电源正极，b为负极，则c为阳极，d为阴极,Cu2＋在阴极得电子生成Cu，d电极质量增加；Cl－在阳极失电子生成Cl2，Cl－浓度减小，答案选C。; 探究导引3　用惰性电极电解电解质溶液后,溶液的pH值的浓度如何变化？ 提示：电解时若阴极为H＋放电，则阴极区c(OH－)增大；若阳极为OH－放电，则阳极区c(H＋)增大；若阴、阳两极同时有H＋、OH－放电，相当于电解水，电解质溶液浓度增大。;探究导引4　如何使电解后溶液恢复原状？ 提示：欲使电解后的溶液恢复原状，可遵循“出什么加什么”。;要点归纳 1．电解水型：包括高价含氧酸(H2SO4、HNO3)、强碱[NaOH、Ba(OH)2]、活泼金属的高价含氧酸盐[Na2SO4、K2CO3、Al2(SO4)3]