黑龍江省哈爾滨三中2015届高三生物一模试卷(解析版).docVIP

黑龙江省哈尔滨三中2015届高三生物一模试卷（解析版） 　 一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1． 下列对小麦植株某些细胞的描述，错误的是（　　） 　A．叶肉细胞能进行光合作用是因为其具有叶绿体　B．保卫细胞能进行有氧呼吸是因为其具有线粒体　C．成熟区细胞能进行渗透吸水是因为其具有大液泡　D．分生区细胞能形成纺锤体是因为其具有中心体 考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：小麦是高等植物，没有中心体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸主要场所，植物细胞进行渗透吸水的必要条件是：具有大液泡，外界溶液浓度低于细胞液浓度．解答：解：A、小麦的叶肉细胞能进行光合作用是因为其具有叶绿体，A正确； B、小麦的保卫细胞能进行有氧呼吸是因为其具有线粒体，B正确； C、成熟区细胞能进行渗透吸水是因为其具有大液泡，C正确； D、小麦是高等植物，没有中心体，D错误． 故选：D．点评：本题考查了各种细胞器的功能及低等植物与高等植物的区分，意在考查考生识记和理解能力，难度中等．　 2． 下列相关生物知识的叙述，正确的是（　　） 　A．所有真核生物和原核生物，细胞呼吸过程都能产生CO2　B．所有单细胞生物和多细胞生物，生命系统的结构层次都是一致的　C．所有高等植物和低等植物的体细胞，有丝分裂末期都能形成细胞板　D．所有动物和植物，都能产生基因突变、基因重组和染色体变异 考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：1、有些生物无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，有些生物的无氧呼吸产物是乳酸． 2、单细胞生物没有组织、器官、系统等生命系统的结构层次． 3、自然状态下的基因重组必需通过有性生殖才能实现．解答：解：A、有些生物的无氧呼吸产物是乳酸，不产二氧化碳，如：乳酸菌，A错误； B、单细胞生物没有组织、器官、系统等生命系统的结构层次，多细胞生物一般有，B错误； C、细胞板是细胞壁的雏形，所有高等植物和低等植物的体细胞，有丝分裂末期都能形成细胞板，C正确； D、基因重组必需通过有性生殖才能实现，不是所有的动植物都存在有性生殖方式，故不是所有的动植物都存在基因重组，D错误． 故选：C．点评：本题考查了呼吸的类型和产物、生命系统的结构层次、可遗传变异的类型，综合性较强，难度中等，注重平时基础知识的理解有助于解题．　 3． 关于生命科学发展过程的相关叙述，正确的是（　　） ①1972年桑格和尼克森提出“流动镶嵌模型”，强调膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性 ②1880年恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行实验，证明叶绿体是植物进行光合作用的场所 ③1909年孟德尔给“遗传因子”重新起名为“基因”，并提出了表现型和基因型的概念 ④1928年温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质，并命名为生长素． 　A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 考点：细胞膜的流动镶嵌模型；光合作用的发现史；孟德尔遗传实验；植物生长素的发现和作用．分析：1972年桑格和尼克森提出“流动镶嵌模型”；1880年恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行实验；约翰逊：丹麦人，植物学家，1909年，他给孟德尔的“遗传因子”重新起名为“基因”，并提出了表现型和基因型的概念；1928年温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质，并命名为生长素解答：解：①细胞膜的流动镶嵌模型是1972年桑格和尼克森提出的，提出了膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性，①正确； ②1880年恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行实验，证明叶绿体是植物进行光合作用的场所，且能产生氧气，②正确； ③孟德尔1884年已经去世了孟德尔的“遗传因子”重新起名为“基因”的是约翰逊，③错误； ④1928年温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质，并命名为生长素，④正确． 故选：B．点评：本题考查了生命科学发展过程方面的知识，意在考查考生的识记能力，以及关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件，难度不大．　 4． 关于生命活动调节的叙述，错误的是（　　） 　A．正常机体内甲状腺激素分泌过多时，会引起下丘脑和垂体分泌的相关激素减少　B．在突触结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号　C．体液免疫中的抗体可以抑制病原体的繁殖，也可抑制其对人体细胞的黏附　D．植物激素中的脱落酸可以促进叶和果实的脱落，也可以促进细胞分裂 考点：植物激素的作用；神经冲动的产生和传导；体温调节、水盐调节、血糖调节