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《管理信息系统字》实验报告2.
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《管理信息系统》实验报告2
专 业 工商管理
年 级 大 二
学 号 2010922043
姓 名 邓南林
指导老师 谭老师
华中师范大学汉口分校信息科学与技术学院编
= 1 \* ROMAN I 实验要求
1.通过实验操作,根据所学理论知识熟悉并掌握管理信息系统的设计流程及相关的技术和管理。
2.上机之前应作好充分的准备工作,以提高上机效率。
3.具备团队合作意识,小组成员之间互相帮助,共同完成电子商??物流全过程。
4.上机结束后,应整理出实验报告。书写实验报告时,重点放在具体实验内容和小结部分,总结出本次实验中的得与失,以达到巩固课堂学习、提高动手能力的目的。
= 2 \* ROMAN II 实验内容
实验二 管理信息系统的组织结构与功能分析
【实验目的】
通过本项目的实训,使学生掌握熟悉管理信息系统基本功能、业务流程、管理信息等基本概念。
【实验内容】
1、请画出已给案例一的完整业务流程图,熟练掌握绘制业务流程图的方法及技巧。
案例一:“生产资料出库”主要指生产部门员工到仓库中领取生产原料和各种生产工具等产品,其流程描述如下:
首先由生产部门员工向仓库主任提交原料提货单,然后仓库主任根据当前库存情况和用料计划对提货单进行审核,将不合格的提货单返回给生产部门员工,并将合格原料提货单交给库管员,库管员根据合格原料提货单更新库存台账并记录出库流水账。
根据以上描述,绘出生产资料“出库”的业务流程图。
仓库负责人
如下图所示:
原料提货单
员工
不合格提货单
合格提货单
库管员
出库流水账
库存台账
2、浏览下列信息系统:(1)教务管理信息系统 (2)图书管理信息系统 (3)淘宝网 (4)维基百科(5) 湖南大学网站(6)Google网站
分析问题,并写出相应的分析报告(可选择其中的一到二个信息系统进行分析):
(1)系统有哪些功能?
(2)分析每一个子系统(或功能)的业务流程?
(3)系统共设计了哪些信息数据?
(4)系统主要界面有哪些?
(5)系统优点和缺点有哪些?
【实验报告】
实习时间: 实习地点: 实习机号:
具
体
实
验
内
容
及
流
程
高校教学管理信息系统
一 教务信息系统的概述
1 教务信息系统的背景
管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。这对于正在迅速发展的各大高校而言,同样有着重要意义。
为了提高教务管理的工作效率和服务质量,降低出错率,精简人力、物力的投入,各个高校均建立了自己的教务管理信息系统,为学校的动态管理和分析决策带来了极大的便利。现在的学校的教务管理也逐步从手工转到计算机自动化信息处理阶段。通过这个系统,用户可以方便的对教师信息以及学生信息和学生成绩资料进行添加、修改和删除操作,还可以对学生资料和成绩进行查询操作。除此之外,对用户的添加和删除操作也很方便。
系统调查与可行性研究
在系统的开发前期对系统进行可行性分析是十分必要的一个环节,这对于保证资源的合理使用,避免浪费是十分必要的,也是项目一旦开始以后能顺利进行的必要保证。信息系统的建设是一项投资大,时间长的复杂工程 ,可行性研究更为必要,也更复杂,更困难。“可行性”是指在当前情况下,企业研制这个信息系统是否有必要,是否具备必要的条件。可行性的含义不仅包括可能性,还包括必要性,合理性。
2.1 初步调查
随着计算机应用的推进与普及,大部分高校都拥有一套管理自己内部教务信息的信息管理系统,而且这种趋势已向中小学蔓延,但因各校的组织结构部门的划分不尽相同,系统的结构及实施也各有所以,但教务管理的工作重点却均是放在了学生的学籍信息、相关课程的成绩资料以及教师的课程安排等,故而开发一套具备基本教务信息管理功能的、可移植性较强的管理信息系统不为一件乐事。它既可以作为学校开发教务管理信息系统的模板,又可作为自主设计开发教务管理系统的一个参照。
以下是经信息收集分析后得出了可做基础模板的学校教务组织结构图:
教务处下属可以该六个部门为主,以处长为主要管理者,负责综合管理,下设各个副处,分别主要管理相应的部门,各司其职,共同推进学校的教学办公管理。
2.2 可行性研究
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