现代商业空间展览的设计.pptVIP

商业空间 ;教学目的：通过课堂理论讲解，让学生建立起展示设计的基础理论知识构架，掌握基本的设计方法，提高学生的设计理论素养。 教学内容设置： 橱窗设计的概论 一、橱窗的作用 二、橱窗设置的原则 三、橱窗的构造形式 四、橱窗设置的规格 五、橱窗的分类及陈列的技法 教学方法：以教师课堂为主，通过分章小结知道学生课后深入消化，采用多媒体课件教学。 ; 橱窗设计概论 一.橱窗的作用吸引－－招徕－－传递－－入店消费（潜在宣传） 相关的心理因素 １.感觉与知觉 ２.注意力——物象集中、排列有序、互相关联就越吸引注意力 ３.情 感——形式构成点线面的界面设计、定位要清晰有感染力 二.橱窗设置的原则 １.体现店面的整体美感 ２.与周围建筑环境协调有新意美化环境 ３.烘托、宣传商品 橱窗设置的规律：１.一面临街　 　　　　　　 ２.两面临街 　　　　　　 ３.三面临街 　 ;三.橱窗的构造形式1、重复与渐变 重复，即是以不分主次关系的相同形象、颜色、位置距离做反复并置排列。以一种形象做左右或上下反复并置，称为二方连续式；上下、左右同时反复并置，称为四方连续式。重复并置的特点具有单纯、清晰、连续、平和、无限之感。但有时因为过分的统一，也会产生枯燥乏味的感觉。在商业展示中，运用重复的形式可使展品均等陈列。如服装的展示，即可把不同款式的服装做连续重复陈列，使顾客的视点放在每件服装之上，以此引导消费者依次观看、比较，并选择称心如意的商品。;半封闭式 　橱窗与店堂半隔绝、半通透 　１.金属杆悬帷幔隔断 　２.固定底座．商品双面陈列 　３.绳索或栏杆;;2、对称与均衡 对称，即在画面中心画一条直线，以这条直线为轴，其上下或左右对称，称为对称，或称均齐。对称具有一定的规律性，是统一的、正面的、偶数的、对生的。在商业展示中，对称的手法常被采用，是一种较好的陈列形式，有庄重、大方、稳定之感. 均衡，即在无形轴的左右或上下各方的形象不是完全相同，但从两者形体的质与量等确有雷同的感觉。均衡富有变化，具有一种活泼感，是侧面的、奇数的、互生的、不规则的。在商业展示中，常常把支持点偏放在焦点之上，距离中心点较远一方陈列商品较多，较近一方陈列商品较少，但在感觉上却能获得平衡。 ;3、节奏与韵律 节奏，是根据反复、错综和转换、重叠原理，加以适度组织，使之产生高低、强弱的变化。在商业展示设计艺术表现形式中，通常表现为形、色、音的反复变化。有时表现为相间交错变化，有时表现为重复出现。由周期性的相间与相重构成律动美感。 节奏与韵律的展示表现的方法与技巧： 一是利用反复的形式表现 二是利用放射的形式表现 三是利用渐变的形式表现;利用反复的形式表现;利用放射的形式表现;利用渐变的形式表现; 四.　橱窗设置的规格 主要为：高１.２－３m（整体高） 宽０.４－０.６ m 　　　　 底高０.３－０.８ m 五.　橱窗的分类 　 １.酒吧娱乐橱窗（静吧闹吧版式、活动安排、优惠信息） 　 ２.银行橱窗（宣传政策、理念、功用、品牌） 　 ３.企业宣传（长效性、标志、用色） ４.文化传播与经营（短效　易换如书店） ５.服装店（专卖与时装经营）（定位及对象） ６.箱包 ７.珠宝首饰 8.电子产品经营（电器　数码产品） 9.游戏软件经营 10.化妆用品经营 11.食品经营 12.床上用品等家饰经营 13.家具经营;箱 包 类;五、橱窗陈列技法 系统陈列法：将相同质地或同一类别的商品，或者将同类、不同质的商品集中 起来组织到一个橱窗里。这样的陈列能让顾客列同、全面的了解商品，给顾客的选择提供了方便。　　 综合陈列法：将不同质、不同类和不同用途的商品，经过合理的分组、处理，布置到一个橱窗里，能够达到“丰富多彩”的效果。在设计和布局上，要避免杂乱无章的眉目不清。商品要错落有致，留有适当的空白。 特写陈列法：运用电影特写镜头的处理方式，将名牌产品、新产品放大，制成模型，使该产品得到突出和强调，从而达到引人注目的效果。 场景成列法：将商品按生活中使用的状况，以某种生活情节或场面布置出来，这种陈列能引起顾客的联想，突出商品的特色，并能引起人们的购买欲望。 专题陈列法：围绕某个专题内容选择和布置商品，既能突出商品