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- 2017-04-25 发布于天津
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●教法案例
1.“柏拉图的政治活动”一目,建议教师讲清:
(1)柏拉图与政治的关系。应说明青年时代的柏拉图对雅典的民主政治有了清醒的认识。
(2)柏拉图曾师从苏格拉底,这对其思想的成熟影响颇大,讲解这部分时不必补充史料,只要按教材讲清即可。;2.“理念论和理想国”一目,主要应讲清两个问题:一是理念论,二是理想国。讲理念论时可结合政治学中“物质决定意识”的原理,以使学生加深对理念论是一种唯心主义思想的理解。讲述理想国时需说明理想国只是一种设想,但并非绝对空想,它源于当时的政体之弊,因而对人们还是有一定的启发的。;3.“柏拉图学园”一目,教师要讲明两点:一是柏拉图学园的概况和地位。通过对学园课程设置、教学方法的介绍,让学生清楚该学园的学术地位。同时要说明,柏拉图学院的建立是柏拉图生命中的转折点,二是点明柏拉图???世界政治和文化史上的重要影响,讲这点时可适当补充关于对柏拉图地位评价的史料,以加深学生对此的理解。;柏拉图的政治活动 ;苏格拉底 ;理念论和理想国 ;卫国者 ;柏拉图学园 ;转折点 ;1.思想
;治国
设想:
理想
国;哲学
思想:
理念
论;2.地位
(1)他的政治思想对西方具有巨大的影响。
(2)他的哲学思想在人类哲学史上占有重要地位。他的哲学著作是西方文化的奠基性文献。
(3)他的教育思想直到今天还被继承。
(4)他创办的柏拉图学园是古代最早的教育机构,是欧洲历史上第一
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