2014届高考语文二轮专题复习课件 文言文词类活用（上）.pptVIP

理解与现代汉语不同的用法(上) ——掌握文言文词类活用;一、考点透视 1．考试大纲：理解与现代汉语的不同用法。 　　 4．考查方式：一般不单独设题，通常和第一题文言实词解释和最后一题文言语句翻译结合在一起，在语言运用的动态中考查。;（2012年天津高考） 1．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（ ） A. 而不意寄来墓志无一字及医 意：猜测 B. 今执途之人而问之曰 执：拉住 C. 貌袭之，道艺两失 袭：承袭 D. 可以拯人，可以寿世者 寿：使……长寿 ;二、典题直击; 【解析】第1句中的“外”和“内”；第2句中的“骇”；第3句中的 “感动”；第4句中的“活”和“心”，都有活用现象。;词类活用; 名词作状语 ;1．名词的活用。名词的活用在文言文中是比较普遍的现象。活用后 的意义和这个名词的意义密切相关，只是动作化了。 （1）名词活用为一般动词 ① 名词后带了补语，这个名词就活用为动词。 如：寿毕，请以剑舞。 寿：祝寿。 如