技术与设计2第3单元.pptVIP

通用技术《技术与设计2 》;一、【本单元与其他单元的联系】;二、【本单元课程目标】;1、本单元共三节，建议每节安排3课时，共9课时。 2、对系统概念、系统基本特性的教学可从典型案例的分析入手。在教学过程中，教师要适当强化系统中整体与部分的关系。 3、要避免纯粹的讲解，积极引导学生思考、分析、交流，实现师生互动，引领学生自主构建有关设计的一般过程、原则、评价等相关知识。要安排较多的设计练习机会，鼓励学生设计自己的方案，评价自己及同学的方案。 ;导入方法1;导入方法2;导入方法3;第一节、系统的结构;活动：拆解弹簧笔;请问下图中的自行车好使吗？;分析自行车各部件的作用;我们在日常工作和生活中,经常使用“系统“这个名词。 ;1、系统的含义;构成系统必须具备的三个条件：;P65马上行动：请指出下列系统分别由哪些要素组成，并说出相互之间有怎样的联系？;系统有大有小，有复杂有简单。根据一定的标准可划分为若干子系统。……;2、系统的类型;书本案例：自行车辐条松紧的调整试验“阿波罗”登月计划巴尔扎克的塑像 “厨具安装”人们发明了数控机床医生根据病人的症状确诊治疗过程台式计算机的CPU上安装的小风扇的转动过程;整体性：最基本特性，是个体的有机结合 相关性：各要素之间相互作用相互联系 目的性：实现一定的功能 动态性：系统处于运动变化之中 环境适应性：对环境变化的适应能力 ;第二节、系统的分析;【案例1】：汉字激光照排系统. 思考：在汉字照排方案的决策中，系统的整体目标是什么？你认为王选进行决策的依据主要有哪些？;1.涵义：  系统分析：为了发挥系统的功能，实现系统的目标，运用科学的方法对系统加以周祥的考察、分析、比较、试验，并在此基础上拟订一套有效的处理步骤和程序，或对原有的系统提出改进方案的过程．  2.基本方法: 系统分析的基本方法就是把一个任务放在系统的运行过程中加以考察，运用逻辑推理和分析计算，研究分析这个任务以及任务的各个因素，找出规律性，提出可行性方案，使系统整体达到理想的目的。;【案例2】：田忌赛马 1、田忌与齐王的三局赛马可以有哪几种方案 2、孙膑所出的主意，为什么能使田忌赢了齐王？ 3、按系统分析的一般步骤对田纪赛马进行分析.;如何进行系统分析？;教学设计;【案例分析1】：浙江天台县高速噪音 超标80% 66户村民告上法庭 【学生活动】讨论：怎样改善噪音的 污染，优化村民所处 环境（系统）？;1、什么是系统的优化 ;【案例分析2】书P81农作物种植系统的优化——农业间作套种;2、影响系统优化的因素;3、最优化方法 ;【案例分析4】 书P83装修施工的组织优化 【学生活动】分析：根据装修的施工流程、资源利用、空间等要求进行分析，可以得到依次施工和平行施工两种方案，思考各自的特点。 ;（1）、明确问题，设立目标; 楼;（3） 、检验核实，确定方案;第三节、系统的设计; 系统的设计是在系统分析的基础上，设计出满足预定目标的系统的过程。它既包含了对某个系统进行技术设计本身的内容，同时又需要运用系统的思想和方法对其设计过程进行分析、设计。;系统设计的目的与要求 系统设计要从整体出发，以系统整体功能的最优为目的。 系统各部分之间的相互联系与相互作用。 系统设计要运用系统的思想综合考虑各部分之间的关联、冲突问题，注重各部分的横向、纵向联系。 系统设计方案的优化 首先从系统整体考虑优化，统筹兼顾，再在此基础上完善各部分的设计。; 为坐落在山里的村庄策划一个筑路工程设计方案，需要筹划：资金分配、人员调配、地质勘探、路向选择、材料购置、施工进度等。 从系统设计的思路出发，怎样理顺这些关系？; 用系统的观点理顺各种关系，分别从筑路方案的总体目标、路线规划方案的选择、方案的优化作出思考。 总体目标：安全、快捷、经济地完成筑路工程。 选择好的路线方案：如公路要过两座山坡，是修隧道还是绕道。 要考虑材料、人员的安排，如何降低成本，减少浪费，考虑天气等因素，提高工程进度。 ;3、系统设计的一般步骤;手电筒照明供电部分的设计 室内住宅电气系统的设计 ;《系统与设计》;六、【学生活动建议】;七、【教学反思】;1、《系统科学入门》，邵光远，知识出版社2、《系统论、信息论、控制论通俗讲话》，马丽扬，河北人民出版社3、《