2015-2016学年人教版选修2:1.2近代西方的民主思想作业.docVIP

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2015-2016学年人教版选修2:1.2近代西方的民主思想作业.doc

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2015-2016学年人教版选修2:1.2 近代西方的民主思想 作业 一、选择题 1斯宾诺莎的民主思想产生的历史背景不包括(  )。 A.尼德兰地区彻底摆脱了西班牙的强权统治 B.荷兰资本主义获得了迅速发展 C.荷兰仍然面临来自西班牙强权的外部威胁 D.基督教神学统治着荷兰人的头脑 解析:通过尼德兰资产阶级革命取得独立的只有尼德兰北方几省,尼德兰地区并没有完全摆脱西班牙的强权统治。 答案:A 2欧洲近代早期出现了反对封建专制统治的民主思想,该思想产生的社会根源在于(  )。 A.欧洲君主专制的盛行  B.封建教会势力的强大 C.资本主义工商业的发展 D.启蒙思想家的前瞻性 解析:在欧洲近代早期,随着资本主义工商业的发展,资产阶级思想家为保护本阶级的利益,开始宣扬反对封建专制统治的民主思想。 答案:C 3观察右图,雕塑家塑造的斯宾诺莎形象,向人们展现了一位善于深思的哲人。斯宾诺莎思想理论的目的是(  )。 A.为荷兰资产阶级争取政治自由和民主权利 B.为荷兰摆脱西班牙的统治提供指导 C.使荷兰摆脱罗马天主教会的精神枷锁 D.为荷兰人建立“理想王国”提出构想 解析:斯宾诺莎猛烈抨击和批判封建专制理论,批判神学经典,其根本目的就是为荷兰资产阶级争取政治自由和民主权利,以适应资本主义发展的需要。 答案:A 4洛克是第一个系统地提出天赋人权学说的思想家。他所说的“人权”不包括(  )。 A

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