第4课第3节学会学习.pptVIP

;教学目标：;这幅画说明了什么问题？你愿意做画中的哪一位？;想一想;;未来的文盲不再是不识字的人， 而是没有学会学习的人。; 在物理课上，老师示范了动量原理。就是制作一个类似与弹弓的发射器，看谁射得远。我们共同商议想出了很多方法。大家想用跳蹦极的绳索制作发射器的弾索，另一个人拉紧绳子。各种方法都试了，但都不太成功，后来，经过讨论，我们找出了一个新方法：同时使用两种材料，弹力很好，我们成功了，因为弹射的距离增加了一倍，我们赢了。;;转变学习方式; 有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子，便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小石子， 小石子立刻化成小金块，示意这金子送给他，小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大石头变成了一个大金块，小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了吧！可是孩子仍然不要，神仙便责问道：“给你金山你都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答说：“我要你的手指要你的点金术。” ; 你们觉得这个小孩子聪明吗？为什么？;2、选择适当的学习方法;行之有效的学习方法有哪些？; 小红学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是她的学习成绩并没有提高. ;如何选择适当的学习方法？; 爱因斯坦提出一个公式：W=X+Y+Z。 W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不浪费时间、少说废话。 可见，好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功地重要保证。在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习。; 1、学习有计划并严格执行,新课预习。 2、遇到问题独立思考之后再去问。 3、经常使用工具书和查阅资料、及时复习。  4、上课专心，注意力集中。 5、学习没有条理，作息时间没有规律。 6、一遇到难题，马上问同学。 7、学习以课本为中心，范围狭窄。 8、上课精力不集中，注意力分散。;养成良好的学习习惯;;转变学习方式 选择适当的学习方法 养成良好的学习习惯 ;; 活动体验——挑战奥运： 2008年奥运会就要在北京举行了， 怎样便于记忆奥运会上的项目？;水上项目——游泳、跳水、皮划艇、赛艇、帆船、。 球类项目——乒乓球、篮球、排球、足球、手球、垒球、 羽毛球、 沙滩排球、曲棍球、网球。 田径项目——110米栏、跳高、马拉松、竞走。 体操项目——自由体操、高低杠、吊环、蹦床。;整理笔记 预习新课 ; 课后反思 本节课主要让学生初步认识学会学习的重要性；通过新旧方式的对比，认识到转变学习方式的重要性，能在学习中运用新的学习方式；通过对话情景认识到什么样的学习方法是好的学习方法及怎样选择，并设计小记者采访活动引导学生选择适当的学习方法；最后通过比一比说一说，让学生认识到良好学习习惯的重要性，发现并纠正自己的不良习惯。?在难点的突破上：灵活选材，充分利用对比教学法。? 学生对于怎样转变学习方式、为什么转变不理解，为此我首先由“黎明的烦恼”引出旧的学习方式不利于我们获取知识，必须转变成新的学习方式，到底应该转变成什么样的学习方式呢？我展示了一组自主学习、利用计算机查阅资料、实验探究、合作学习等图片，形象直观。通过新旧学习方式的对比，学生真正感悟到这样的学习方式才更有兴趣、更容易获取知识、取得成功。?