议论文写作训练_李彬.pptVIP

议论文写作训练——析事明理; 不能没有你—析事明理 议论文不分不析，不论不证，难以显示事例与观点之间的内在联系，也就难以透彻的揭示材料中蕴含的道理。事实上，举例只是议论的手段，说理才是议论的目的。因此，要力求做到精选事例与深入说理相互结合，做到事与理之间的契合、呼应与阐发。　 　 通俗地讲：证明给人看的过程，就是分析、论证、说理的过程。; 学习目标 1、了解议论文事例分析存在的 几个误区 2、学习因果分析法、假设分析 法、评论分析法。 3、能灵活使用本节课所学方法 分析事例;　 有人说，兵贵神速，快刀斩乱麻;也有人说，慢工出细活，欲速则不达。 　 上面的这些话，会使人产生许多关于“快”与“慢”的联想，请结合生活实际，围绕材料，写一篇不少于800字的议论文。 　 要求：题目自拟，立意自定。　　; 立意方向： 　　(1)正确处理快与慢的关系，文武之道，一快一慢。人生在中间，快在左，慢在右。 　　(2)在明确“快”“慢”在人的生活中都不可偏废的情况下，侧重于谈“慢”。 　　(3)在明确“快”“慢”在人的生活中都不可偏废的情况下，侧重于谈“快”。　;“观点＋论据”格局; 五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”?为什么他（钱学森）一个人任何时候都足以抵得上五个师呢？因为他的头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术？因为这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决定人类命运？可见，知识就是力量。; 磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。;修改:磨难，对于意志坚强者来说，更能历练人生，绽放生命的光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。; 靠奋斗是可以冲破被“埋没”的压力的。有不少取得重大成就的人，遭遇过被“埋没”的命运。爱因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员的平凡角色，但他没有灰心，而是抓住一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾在一个小店铺里工作，但他没有消沉，而是在做好营业工作之后，分秒必争，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研，终成著名的数学家。为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，反而有所建树呢?因为他们是生活的强者，他们不甘忍受被“埋没”的命运。不管在什么情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量。他们坚信，只要奋斗不息，终有如愿之日。因此，当我们被“埋没”时，不是怨天尤人，而是努力拼搏，想方设法冲破“埋没”脱颖而出。 ; 假设分析法 ;; 欧立西为了发明一种新药，坚持进行试验，失败了，总结教训再干，一直试验了六百零六次，才获得成功，制出了以试验次数命名的新药六0六，新药的问世是坚持的结果。;评论分析法(意义分析法）; ; 实战演练 教师下水！;　[原段]在文艺复兴时期中，被称为“艺术三杰”之一的达芬奇的画作《蒙娜丽莎》，是达芬奇花了很长时间才完成的。在这幅画作上，他充分利用了空间堆砌及光影变化原理，并且创造性的将蒙娜丽莎的双肩画成一高一低，有了一个空间的转化，也正是由于这些原因，才有了探不完神奇佳妙的《蒙娜丽莎》及她嘴角那抹神秘的微笑。这就是慢工出细活的典范。达芬奇倘若急于求成，没有在空间光影上作足文章，又怎么会有这《蒙娜丽莎》及那抹神秘的微笑传世名作? 　[修改]《蒙娜丽莎》，是达芬奇用很长时间慢慢打磨而成的。在这幅画作上，他充分利用空间堆砌及光影变化原理，创造