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大学生职业发展与就业指导;第四讲 职业生涯规划;;四只毛毛虫的故事; ;第一节 职业生涯规划概述;何谓“职业生涯规划”？;二、为何要“职业生涯规划”？;结果：76.6%的毕业生对“如何规划自己的职业生涯”毫无头绪或仅有初步了解！ ;大学生职业选择的七大误区;以既有成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略 突破生活的格线，塑造清新充实的自我 准确评价个人特点和强项 评估个人目标和现状的差距 准确定位职业方向 重新认识自身的价值并使其增值 发现新的职业机遇 增强职业竞争力 将个人事业与家庭联系起来;;三 影响大学生职业发展的因素;一、个体变量;2、液体变量 主要与后天教育或个人日常经验有关，个体可以通过适当的方式进行控制和改变的因素。 个人观念 所学专业 技能和特长 意志品质 工作经验 职业发展的准备 就业动机等等;二、环境变量;环境——中观变量 与地域性社会状况有关的影响个体职业发展的因素（中观变量） 地区的经济发展水平 地区的人才竞争 地区的生活方式 地区的人才政策 行业特征等等;;影响职业发展的变量; ;人潮人海中……;招聘会;毕业生招聘会现场;“让我进去吧！里面有我的未来”;;当前就业形势分析;2、世界各国大学生就业情况;四 大学生职业生涯规划的步骤;知 己;知 彼;抉择;设定目标 ;行动及调整;;职业生涯规划的步骤;职业生涯规划的步骤;四、如何做职业生涯规划;职业规划写作内容结构：;（一）自我评估; 1、职业测评法 围绕测试报告，深入认识以下几个方面： 1、能力特点 2、职业价值观 3、职业兴趣 4、行为风格特征;第一：了解人才的能力结构特点，确保人、岗匹配，充分胜任本职工作。 ; 测评结果显示： 测评者职业价值观中自主、进修和同事三项的得分最高，表明该测评者的职业价值取向比较看中这三方面。 1、对工作的自主性要求比较高，希望在工作 时间、权限等方面有一定的自主权； 2、重视学习和进修的机会，注重个人发展； 3、重视良好的同事关系； 4、不看重休闲和工作时间的长短，充满工作热情。 建议企业激励人才的方式为： 1、给予一定的合理授权； 2、提供培训进修的机会； 3、赋予需要与人交往、协调、团队协作的工作任务。 职业价值观的测试反映了测评者对职业进行评价时注重的内容，测试结果给出待遇、环境和进修等十种职业价值观的得分。;测评结果显示： 该测评者的职业兴趣是咨询类和服务类。 善于与人会面、交谈、协调关系； 有较好的组织管理能力； 善于推销、宣传，试图改变他人思想； 喜欢的工作有咨询师、培训师、律师、市场营销、辅导员等。 ;测评结果显示： 1、个人偏好属情感型，喜欢多样性和迅速行动，喜欢通过讨论形成观点，喜欢与众人在一起。常常通过交谈和行动学会新的任务。 2、信息来源是直觉型，对于周围发生的事情敏于观察，尤其善于确认出一个形势中实质的情况。善于提出新的可能性，展望将来的发展趋势。对事物发展的各种可能性怀着激情和希望，看重长远目标，展望将来的欢乐。 3、决策方式是思考型，善于运用逻辑分析得出结论，注意原则； 4、行为轨道是判断型，喜欢自己制定计划并按计划进行。 可能存在的不足：个人发展不顺利时会忧虑，感到内疚，对批评过于敏感；容易忽视实现自己理想所需要的现实和细节。 ; 2.ＳＷＯＴ分析法;职业规划的SWOT分析;;（二）环境评估;参考网站： / 生涯人物访谈 ;生涯人物访谈;生涯人物访谈问题设计;生涯人物访谈问题设计;工作世界探索（调查范例）;工作世界探索（调查范例）;（三）职业定位;人职匹配的状态;;; 职业生涯路线的设计程序;（三）职业定位;职业目标确定步骤;职务目标举例;第二步：可行性研究 1.社会环境分析和职业分析 经济、政治、文化、社会环境等。 2.行业分析和企业分析 (1)行业分析 ?行业环境分析，包括对目前行业和将来想从事的目标行业的环境分析； ?分析内容包括行业发展现状、国际国内重大事件对该行业的影响、目前行业优势与问题所在、行业发展前景预测等。;企业在本行业和新的发展领域中的地位和发展前景； 企业产品在市场上的发展前景； 企业实力； 企业领导人； 企业文化和企业制度。 通过对企业分析，要得出结论。自己对企业发展战略、企业文化和管理制度的认同程度，企业组织结构发展的变化趋势，与自己有关的未来职务的发展预计。;第