赵娟丽解说教材.pptVIP

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赵娟丽解说教材

小学语文 北师大版一年级下册 教材分析;解说流程:;;;;二、阅读体例的安排。; ;阅读体例的安排;阅读体例的安排; ; 本册课文的内容较第一册更广泛,特别是增加了反映儿童生活的篇目,与学生生活更加贴近。同时也注意了保持一册的趣味性教学目标。比如第6单元的《特别的作业》,第7单元的《丁丁写字》,第9单元的《冬冬读课文》等,同时也注意保持了一册课文趣味性强的特点,比如:第5单元的《小鱼的梦》,第7单元的《燕子妈妈笑了》,第9单元《池塘边的叫声》等。 ;三、编写意图;2、重视培养学生自主学习的能力;3、整体推进,全面发展学生的语文素养;4、具有开放性、灵活性和广阔的适应性; 四、教学策略;;(一) 认字 ;;; ;3、识字方法 ;识字方法 ;(二)写字 ; ;;(三) 拼音;(四)阅读 ;;3、阅读积累 ;①课堂教学中,我们可以拓展延伸。;②平时,可以让学生背一些经典的古诗、词,或者名篇名段。;4、“读”的问题 ; ; ;(六)口语交际 ;;口语交际;(七)语文综合活动;(2) 不要追求形式化,要简洁、有效;;(3)综合性学习可大可小 ;(4)综合性学习不是做加法 ;(八)金钥匙; 

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