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迎世界读书日-专题班会
;;;; 联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。;;;;;;语文课程标准中对课外阅读的建议;;;;;;;;;;;;;;;;;1.我正在阅读---------。大约-------天可以读完。这本书的主要人物有--------等。
2.接下来我打算阅读的书籍是------------。本学期我要阅读------本书。
3.我一般在-------------读书。每天阅读课外书的时间大约是-------分钟。
4.我用自己的零花钱买过的一本书是-----。
5.在我们家,我的------也喜欢看书。;
6。读书时遇到不认识的字查字典注上拼音 ( )
7 我会一边读一边思考词语意思,不理解的查查字典写到书上。 ( )
8 能及时把读书时的感受、想法写到书上。 ( )
9 我会给爸爸妈妈或同学等讲书中的故事 ( )
10 读书时,我的情绪会随着情节??发展、人物命运的发展而高兴、伤心、愤怒、紧张等。( )
;;; 读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去,提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去,增强自己的能力,体验读书的快 乐。;;
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