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第2课心理学的研究方法
3;今日心理学两个热点;20世纪“感动心理学”的十大杰出人物;20世纪心理学十杰;20世纪心理学十杰;20世纪心理学十杰;20世纪心理学十杰;20世纪心理学十杰;20世纪心理学十杰;20世纪心理学十杰;20世纪心理学十杰;20世纪心理学十杰;20世纪心理学十杰;二、心理学的任务及其与教育的关系;心理学的研究领域;心理学的研究领域;普通心理与其它学科的关系;三、心理学研究的方法;(二)、心理学研究的主要方法;2、实验法
有目的地控制和创设一定的条件,以引起被试的
某种心理现象从而进行研究的方法。
种类:
实验室实验:借助专门的实验设备
自然实验:在正常的生活情境中进行
实验变量:自变量、因变量、无关变量
优点:
设计严密,具有可重复性
研究有主动性,可得出因果结论
调查法、个案法、临床法、作品分析法等
;3、调查法与相关研究; 青少年心理疲劳测试与诊断
阅读下列每个题目,判断自己是否具有这一特征。回答是的请打√。
1、早上起来就觉得难受。 ( )
2、眼看汽车进站,也懒得跑几步赶上去。 ( )
3、上楼梯容易绊倒。 ( )
4、不愿与领导或众人见面。 ( )
5、写起作文不顺利。 ( )
6、说话声细,连不成句。 ( )
7、对别人的谈话不放心。 ( )
8、不知不觉好用手托两腮靠在桌子上。 ( )
9、总想大量喝茶等提神的饮料。 ( )
10、饭菜中非常喜欢加上香辣的调料。 ( )
11、总觉得手发僵。 ( )
12、眼睛总像睁不开似的。 ( )
13、哈欠打个不停。 ( )
14、连好朋友、好同学的电话号码也记不起来。 ( )
15、想把脚放在桌椅???歇歇。 ( )
16、体重不知不觉地降了下来。 ( )
17、容易拉肚子或便秘。 ( )
18、难以入睡。 ( )
;(3) 测验法
;(4)产品分析法
;作业:
;第二章 心理及其发展与学习;心理是人脑对客观现实的主观能动的反映。 ;皮亚杰;1、人脑的结构
人脑由高级神经中枢和低级神经中枢构成。
高级神经中枢指大脑。
低级神经中枢指大脑以下的中枢神经各部位,
包括延脑、桥脑、中脑、间脑和小脑。
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