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- 2017-04-25 发布于河南
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六年级英语下-册教案
Unit 1 How tall are you?
第一课时
教学内容:
A. Let’s learn Do a survey and report P5
教学目标 :
1.掌握四会单词:younger, older, taller, shorter, longer。
2.能认读句型:How tall are you ? I’m 1.61meters. You’re older than me.
教学重难点:
重点:掌握形容词比较级的构成。
难点:How tall are you ? I’m 1.61meters.You’re shorter than me的理解和运用。
教学过程:
Step1 : 预习温故(用时5分钟)
请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思(展开小组比赛,看谁记的短语多)
1.young______2.old______3.tall______4.short______
5.long______6. thin______ 7. how many______8. how old______
Step 2. 新课内容展示(用时15分钟)
1.请两个孩子到讲台上
T:How old are you?
S1: I’m 11 years old.
T: You are young. (板书young
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