声音的产生与-传播.pptxVIP

第四章 声现象;我们生活的世界充满了各种声音 ;实验一: 请拿出一根橡皮筋 ，两人一组 ,一人将橡皮筋拉长拉紧 ，另一人用手拨动橡皮筋 。;物体在某一位置附近作往复运动，叫做振动;试验二: 请将直尺的一端按在桌子的一端（尺伸出约2/3），用手拨动伸出的直尺 。;实验三： 请将你的手放在喉头部分，一起朗诵下面这句话: 优美动听的音乐使人心旷神怡;一、声音的产生;弦乐器;实验：;能传播声音的物质叫做介质， 声音的传播需要介质;实验四： 将两张桌子紧贴在一起，一位同学耳朵紧贴桌面 ,另一位同学轻轻敲击桌面 ,听声音 。;小儿垂钓蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， ;通过我们亲身的感受,可以知道: 声音_____ (可以/不可以)在固体中传播.;1、声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去，这些作为传播???介的物质简称为介质。;月球上没有空气，宇航员通过什么方式交谈？;声音以声波的形式向外传播;与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播;几种物质的声速（m/s) ;1.声音在不同介质中的传播速度一般不同。; 思考： 甲同学把耳朵贴在一根水管的一端， 乙同学在另一端敲击一下管子，你认为 甲同学可能会听到几次敲击声，为什么？;人耳接收到声音的条件;;【信息快递】