1緒論及骨学总论.pptVIP

; 1、神经调节的基本方式是什么？ 2、什么是反射？反射活动的结构基础是什么？ 组成如何？ 3、兴奋? 4、反射过程是怎样进行的？（ P17页思考与讨论）;一、神经系统的组成;神经元;神 经 元;神经调节的基本方式和结构基础;2、神经调节的结构基础—— 反射弧;反射过程;神经元构成的反射弧;二、兴奋在神经纤维上的传导;兴奋在神经纤维上的传导： 神经表面电位差的实验示意图：;二、兴奋在神经纤维上的传导;总结：兴奋在神经纤维上的传导过程;;为什么突触小体中含较多的线粒体？ ; 神经元之间在结构上并没有原生质相连，每一神经元的轴突末梢只与其他神经元的细胞体或突起相接触，此接触部位被称为突触。 ;二、兴奋的在神经元之间传导;神经冲动传至轴突末梢 刺激突触小泡 ↓ 突触小泡与突触前膜融合 释放神经递质（胞吐） ↓ 神经递质通过突触间隙 ↓ 与突触后膜上的特异性受体结合 ↓ 引发突触后膜电位变化 神经元兴奋或抑制 ;兴奋在神经元之间的传递特点:;轴突与树突相接触 ;1、递质种类： 功能上 兴奋性递质（如:乙酰胆碱等） 抑制性递质（如:多巴胺、γ-氨基丁酸、甘氨酸等）;本节的知识网络:;静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（ ） A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负 C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负 ;在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ） ;下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 ;下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是： A、刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化 B、刺激b处，不会引起a和c处电位变化 C、刺激c处，a和b处都会发生兴奋 D、刺激a处，b、c同时发生兴奋或抑制;2、下图是人体神经元结构模式图。下列有关叙述不正确的是 A.该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐 B.若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转 C.一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触 D.突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋 ;3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 （ ） 　　　　　　　 　 A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋 C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制; ;4、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 （ ） A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的;中枢神 经系统 ;脑桥;神经中枢;感受器;资料分析（分析课本20页资料）;这些例子说明低???中枢受相应的高级中枢的调节。;神经中枢之间的联系;六、人脑的高级功能 位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。;运动性语言中枢S区;言语区;学习和记忆的生理基础;学习和记忆; 横坐标：时间（天）； 纵坐标：学习的知识保持量（记忆的数量） ;（又分为许多小的功能代表区）; 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中与此反应相对应的结构分别为（ ） A.③②① B.②①③ C.③①② D.①②③