.1简单随机抽样.pptVIP

妈妈:“儿子，帮妈妈买盒火柴去。” 妈妈:“这次注意点，上次你买的火柴好多划不着。” ……… 儿子高兴地跑回来。 孩子：“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都试过了。”; 那么，怎样从总体中抽取样本呢？如何表示样本数据？如何从样本数据中提取基本信息（样本分布、样本数字特征等），来推断总体的情况呢？这些正是本章要解决的问题。;抽样方法; 要了解全国高中生的视力情况，在全国抽取了15所中学的全部高中生15000人进行视力测试。;简单随机抽样的概念; 简单随机抽样是在特定总体中抽取样本，总体中每一个体被抽取的可能性是等同的，而且任何个体之间彼此被抽取的机会是独立的。如果用从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本，那么每个个体被抽取的概率等于 . ;简单随机抽样法之一——抽签法;例题：;2.在简单随机抽样中，某一个个体??抽中的可能性是（ ） A.与第n次抽样无关，第一次抽中的可能性大一些； B.与第n次抽样无关，每次抽中的可能性都相等； C.与第n次抽样无关，最后一次抽中的可能性大一些； D.与第n次抽样无关，每次都是等可能抽样，但每次抽中的可能性不一样；;3、从总体为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本，若每个零件被抽取的可能性为25%，则N=____. 4、为了了解全校240名学生的身高情况，从中抽取40名学生进行测量。下列说法正确的是（ ） A 总体是240 B 个体是每一个学生 C 样本是40名学生 D 样本容量是40;问题2：考查某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标，现从800袋牛奶中抽取60袋，进行检验，应如何抽样？ ;2、用随机数表法进行抽取;例1. 要考察某种品牌的850颗种子的发芽率，从中抽取50颗种子进行试验，利用随机数表法，先将850颗种子按001,002，…，850进行编号，如果从随机数表第3行第6列的数开始向右读，请依次写出最先检验的4颗种子的编号_______________。(请参考课本103页第一行至第五行）;抽签法（总体个数较少）;用抽签法抽取样本的步骤：;系统抽样与分层抽样;知识回顾;问题：;2、系统抽样的步骤：;3、系统抽样的特点：;例题分析：;2、采用系统抽样的方法，从个体数为1003的总体中抽取一个容量50的样本，则在抽样过程中，被剔除的个体数为______抽样间隔为____;分层抽样;强调两点：;2、分层抽样的抽取步骤：;例3、一个单位的职工500人，其中不到35岁的有125人，35到49岁的有280人，50岁以上的有95人。为了了解这个单位职工与身体状况有关的某项指标，要从中抽取一个容量为100的样本。由于职工年龄与这项指标有关，试问：应用什么方法抽取？能在500人中任意取100个吗？能将100个份额均分到这三部分中吗？ ;练习：1、将一个总体分成A，B，C三层，其个体数之比为5:3:2，若用分层抽样的方法抽取容量为100的样本，则应从C中抽取______个个体 2、某初级中学有学生270人，其中七年级108人，八、九年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样。使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按7、8、9年级依次统一编号为1，2，…，270，并将整个编号依次分10段，如果抽得的号码有以下四种情况 （1）7,34,61,88,115,142,169,196,223,250 （2）5,9,100,107,111,121,180,195,200,265 （3）11,38,60,90,119,146,173,200,227,254 （4）30,57,84,111,138,165,192,219,246,270 其中可能是分层抽样得到，而不可能是系统抽样的一组号码是 A（1）（2）B（2）（3）C（1）（3）D（1）（4）;3、三种抽样方法的比较 ;1、一个电视台在因特网上就观众对其某一节目的喜爱程度进行调查，参加调查的总人数为12000人，其中持各种态度的人数如下所示： 很喜爱 喜爱 一般 不喜爱 2400 4200 3800 1600 打算从中抽取60人进行详细调查，如何抽取？ ; 2、在下列问题中，各采用什么抽样方法抽取样本较合适？